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高一家长会发言稿


在高一年级第二学期期中考试表彰暨家长会上讲话
海口一中高一年级组长
尊敬的各位家长、各位领导、老师们、同学们: 大家下午好! 这次家长会在文、理分科后期中考试成绩揭晓的时候召开,非同寻常,意义 深远,这对于规划学生的未来、实现家长的期待尤其重要。共同关注和分析学生 们的学习和生活状况,给予他们以适当的帮助和鼓励,这既是对我们老师的要求 也是家长理所当然的职责,学校教育必须要有家庭教育的配合,家庭教育既是学 校教育的基础,又是学校教育的延续与升华,家长会则是连结家庭教育与学校教 育的纽带,你们的到来是对我们年级工作最大的支持,同时也是对孩子最大的关 爱。在此,让我代表高一年级 110 名老师对前来参加家长会的各位家长表示衷心 感谢! 参加今天表彰暨家长会的学校领导有海口一中校长厉春校长、 王永策副校长、 教务处笪旭主任、德育处连主任、体卫艺处莫主任,让我们以最热烈的掌声欢迎 他们的到来! 今天的家长会主要分四个议程进行:首先是对本次期中考试优秀老师、优秀班 级、优秀学生进行表彰并颁奖,然后请厉春校长给我们讲话,三是我对年级管理 和教学情况进行介绍,最后我们家长回到班级教室分班级听取班主任的情况汇报。 现在我宣布期中考试表彰奖励通报。 下面请请厉春校长给我们讲话,大家鼓掌欢迎! 厉校长的讲话语重心长,令人振奋,我们相信有我们英明的学校领导,有我 们全体老师、全体家长、全体学生的共同努力,海口一中将来一定会捷报频传, 人才辈出! 现在我对高一年级工作进行简单介绍,并且对后一阶段要求向家长汇报。 一、年级整体情况的简要介绍 这一届老师曾经创造了 2013 年我校的高考辉煌, 培养了 8 名清华、 北大学生, 一本学生接近 1100 人,实现海口一中高考历史性突破。接手这届学生之后,老师 们信心百倍、精神抖擞,决心把本届学生培养成为我校又一届更加优秀的学生。 我们的信心源自三个方面,一是我们有一支爱岗敬业、教艺精湛的教师队伍;二
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蒋畅

是我们年级有严格规范的管理体系和一批乐于管理、善于管理的优秀班主任;三 是我们年级有独具特色的质量保证机制和精细与科学的高考备考战术。只要我们 家长紧密配合,我们学生勤奋好学,我们完全有能力再创新的奇迹。 我们年级主要从以下四个角度入手,强化教师工作管理: 首先是抓好课堂:本学期以来,高一年级的全体教师以面向全体学生提高教 学质量为目标,以提升教学质量和狠抓学生常规管理为中心,开展了扎实有效的 工作。把提高课堂效益作为教学工作的出发点。主要办法是备好教学重、难点; 留心教学中的共性问题,从学生对高一年级老师的评价来看,优秀率在三个年级 中最高。 其次是严格考试环节:各次考试严格要求,我们不但考风考纪正,而且我们 从高一考试按照高考要求规范作答,每次考试认真分析,及时诊断和纠错。 再次是严格要求全体老师。本学期以来,早读、课堂、自习、晚自习以及年 级各项活动,我们高一年级老师时间到位情况好。从早读到晚自习,从教学、辅 导、考试,与学生面批、谈心、个别交流等等,教师尽心尽责。 最后是落实教学常规和教学科研,不断提升教师的专业水平,在常规中增效 益,向科研要成绩。 从学生管理方面,我们年级强化以下工作: (1)旗帜鲜明坚持一个“严”字。严格要求,严格管理是我们年级的一大特 色,也是我们成功的保证。日常管理中对课堂纪律、课间操、宿舍纪律、晚修等 各个环节都严格检查监管,对问题学生坚持原则,毫不手软,要知道处分也是另 一种关爱。目前高一年级基本上形成了井然有序的纪律面貌和认真刻苦的学习风 气,呈现好的发展势头。 (2)坚定不移突出一个“勤”字。早读、晚自修、课间操等时间段由老师和 年级学生会及时到岗发现问题及时处理好。班主任坚持勤跟班,年级每周有班主 任工作布置会或者经验交流会。 (3)始终不渝强调一个“细”字。我们要求班主任仔细观察,关注班级管理 细节,保证年级的各项工作落实到位。 (4)灵活机动推行一个“活”字。我们提出了建设严谨高一,活力高一,奋 进高一的年级目标,年级经常开展有益的各项活动,通过活动培养学生的灵气, 激发学生活力,塑造健全人格,增强班级的凝聚力,提高学生的综合素质。
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(5)大张旗鼓倡导一个“竞”字。我们提出班级与班级比,学生与学生比, 鼓励竞争,教育学生珍惜高中三年生活,与时间赛跑,形成奋发向上的学习氛围, 让我们每一位学生懂得抓住今天才能享受未来。 二、对学生的建议 从本次考试反映的情况看,整体成绩比第一次质量检测有所提升,但也反映 一些问题,一是个别同学纪律观念淡薄,迟到、上课睡觉、早晚自习讲话、宿舍 休息时讲话、甚至抽烟喝酒、早恋等现象时有发生;二是学习无目标,态度欠端 正,主动性自觉性不够;三是学习方法不科学,学习效率低下,成绩无长进;四 是不注意语、数、英重点发展,学科成绩不均衡。这些问题如不及时解决,后患 无穷,难成大器。 因此,我在这里向全体学生发出如下倡议: 1.从严要求,规范行为。珍惜高中三年学习生活,学会做人,弘扬正气,做一个 品格健全的好学生。不要为错误找借口,要知道品格是铺就成功之路的铺路石。 2.勤奋学习,舍得付出。成功不单靠能力和智慧,更要靠勤奋与拼搏,要知道付 出终有回报。缺乏勤奋精神,哪怕是天空奇佳的雄鹰也只能空振双翅,而具备勤 奋精神,哪怕是行动迟缓的蜗牛也能雄踞塔顶。要有破釜沉舟的坚定勇气和不达 目的誓不罢休的壮志豪情! 3.坚强勇敢,相信自己。困难是勇敢者的号角,沉得住气、静得下心才能得胜利, 要有面对困难的勇气,敢于战胜困难的决心,相信办法总比困难多,相信没有什 么不可能,相信阳光总在风雨后。 三.对家长的建议 高考功能主要在于选拔, 所以难度区分度都有相应要求。 高中强调自主学习, 注意知识的灵活应用、理解掌握,特别强调举一反三、触类旁通。学生必须有一 定的思维能力,灵活掌握知识和方法。 1.在关注学习的同时,家长们都很关心自已孩子的身心健康,的确,多数学生在 紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期 的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。一部分学 生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,学会欣赏学生,要善 于发现他们的闪光点。有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很 满足,充满动力,教育孩子做一个敢于面对困境,勇于挑战自我的人。
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2.正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的分数多少,名次的高低。 成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我们应该和 学生一道去分析成功的经验和失败的教训,与孩子一起想方设法,以利于下次能 有所提高。要关注语、数、英三科是否成绩突出,其他学科是否均衡发展。 3.注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,不要让周 末成为假期,同时要会健体,会休息,要鼓励他们勤奋学习,敢于对家庭、对自 己、对未来的自我担当,激发他们内心成材成功的欲望。 4.经常沟通,支持学校,服从年级要求,提供合理建议,形成育人的强大合力。 最后我想说的是,把学生培养成人成才,是每个家长的愿望,也是我们学校 的愿望,更是国家社会的希望。 用我们老师和你们家长共同的、永不褪色的爱去 滋润孩子们的心田,让我们无私的、最真挚的关怀,成为孩子们幸福成长的源泉, 让美丽的海口一中,成为孩子们享受学习与生活的乐园,当我们走过高一,磨练 高二,奋斗高三,2016 年校园凤凰花开烂漫之时,就是我们学生金榜题名、我们 老师与我们家长收获成功、收获喜悦之日!家长们、老师们、同学们,让我们一 起努力,一起加油,一同奋进,一同成功! 祝各位家长身体健康,心想事成!祝同学们学习进步,健康成长!

2014 年 5 月 9 日

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