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第6单元 18 富饶的西沙群岛_图文

第六单元
18 富饶的西沙群岛

一、读拼音,写词语。

二、给带点的字选择正确的读音,用“√”表示。

1.海水五光十色,瑰(ɡuì ɡu√ī)丽无比。
2.海参(cān shēn)到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。

3.树林里栖(q√ī xī)息着各种海鸟。 4.各种各样的鱼多得数(shù sh√ǔ)不清。 三、比一比,再组词。

??富?富有 ) ???福?幸福 )

??错?错误 ) ???借?借用 )

??线?直线 ) ???浅?深浅 )

??优?优秀 ) ???忧?忧伤 )

四、把下列词语补充完整。 风景(优 )( 美 ) ( 五 )光( 十 )色 ( 成 )群( 结 )队 四脚( 朝 )( 天 )

物产(丰 )(富 ) 瑰( 丽 )( 无 )比 千( 奇 )百(怪 ) 祖祖(辈 )( 辈 )

五、将下列句子使用的修辞手法写在括号内。

比喻

拟人 夸张

排比

1.西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。( 夸张 ) 2.大龙虾是全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。( 拟人 )

3.有的珊瑚像绽开的花朵。( 比喻 )

4.有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好

些扇子,游动的时候飘飘摇摇……( 排比 )

六、按要求写句子。

1.茂密的树林里栖息着各种各样的海鸟。(缩句)

树林里栖息着海鸟。 2.岩石上长着珊瑚。(扩句)

海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。 3.随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛,会更加美丽,更加富饶。(仿

写句子) 随着 我国经济实力的强大

, 祖国的未来

会 越来越好



七、课内精读显智慧。

西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,

杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡

谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。

1.写出下列词语的近义词。

瑰丽——( 华丽 )

五光十色——( 五颜六色

)

2.品味词语。

(1)文段中描写颜色的词语有: 深蓝的、淡青的、浅绿的、杏黄的

。我能用

其中的一种颜色写句子: 我那件浅绿色的连衣裙可漂亮啦!

(2)文中“ 五光十色

”一词概括说明了海水颜色多。

(3)西沙群岛的海水就是这么美,没有哪里的海水能超过它的,用文中一个词

语来表达,就是 瑰丽无比



八、课外阅读显身手。

_美__丽_的_青__海_湖_______

青海湖是美丽的,它的身姿不知迷倒了多少人,又有多少游人为它流 连忘返。
1.给短文拟一个题目。 2.用“____”画出短文的中心句。

春夏季,湖旁,辽阔起伏、一望无际的草原就像是铺上了一层厚厚的

绿地毯。湖畔大片如画的农田麦浪翻滚,菜花泛金,芳香四溢。雪山倒映着

湖面,碧空如洗,水天一色,当微

风掠过时,湖面顿时卷起千层浪。

冬季,当寒流到来之时,草原变成一片枯黄,在风中摇曳,瑟瑟作响。

而掠过的寒风,似弹奏的琴弦,那挺立在风中的枯草此时何尝不是人间最美

的花!湖面结冰时,浩瀚碧澄的湖面,冰封玉砌,就像一面宝镜,在阳光下

熠熠发光。

3.短文画“

”的句子运用了比喻 的修辞手法,把 湖面

写出了湖面的 平静、晶莹

的特点。

比作 宝镜 ,

4.短文在介绍青海湖的美丽时,主要描写了 春夏季 、 冬季 的青海湖,将

青海湖的美景尽收笔下。

九、填一填。

1.上有天堂, 下有苏杭



2.峨嵋 天下秀 ,三峡 天下雄 。

3.五岳归来不看山, 黄山归来不看岳



4. 桂林山水甲天下

,阳朔山水甲桂林。


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