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湘教版地理八上《秦岭--淮河线》word学案


第四章 第一节 中国的区域差异 秦岭—淮河线 一、认定目标 1.了解秦岭、淮河的走向和流向,以及它们经过的主要省份,以及秦岭、淮河的基本概况。 2.在地图上找出秦岭、淮河,并说明秦岭—淮河线的地理意义 3.运用地图指出北方地区、南方地区、西北地区、青臧地区四大地理单元的范围。 二、自主学习 1.阅读“秦岭”部分,“淮河”部分,回答:秦岭是 水系和 水系的重要分水岭。其北侧 地形是 ,南侧地形是 。 2.阅读“秦岭—淮河线南北两侧的地理差异”,注意区别南北两侧的地理差异。 ①南北两侧一月气温差异的主要原因是什么? ②南北两侧年降水量差异的原因? 3.看图 4-5,在中国地图上,把 、 和 这三条重要 的地理界线结合起来,并经过一定的调整,就把我国划分为四大地理区域,即 、 、 和 4.看图 4-5,图 4-6。思考: ①南方地区和北方地区的分界线是 。 ②北方地区和西北地区的分界线是 。 ③青藏地区和其他地区的边界是哪脉? 。 5.看图 4-6 并阅读“400 毫米年降水量线”。说说 400 毫米年降水量把我国分为东南与西北两大半壁 的地理差异: 三.共同探究 1.收集相关资料,了解黄河夺淮入海是什么回事。想一想,淮河为什么会成为“害河”,主要原因是 什么? 2.讨论:淮河的治理措施有哪些? 3.下列词语显示了我国南北的差异,请你进行解释并说说其中的缘由。 A.南船北马(交通工具) B.南米北面(主食) D.南繁北齐(地方方言) E.南尖北平和南敞北封 (传统民居) F.南涝北旱 (气候灾害) 四、归纳整理 紧张又愉快的一节课结束了,你在本节课中有哪些收获? 1.秦岭—淮河线是我国东部重要的地理界线,它分别是哪些地理事物的分界线? 2.我国分为哪四大地理区域?它们之间的分界线分别是什么? 五、拓展练习 1.下列各省中,全部位于秦岭-淮河线以北的是( ) A.河北 、山西 B.湖南、 湖北 C.江西、 福建 D.四川 、 云南 2.南方地区农作物一年可以两熟或三熟的主要原因是( ) A.红壤广泛分布 B.劳动力比较充足,有丰富的耕作经验 C.水热条件好 D.平原面积广大 3.不属于秦岭-淮河的意义的是:( ) A.湿润地区和干旱地区的分界限 B.亚热带与温带地区的分界限 C.800 毫米等降水量线通过的地方 D.北方和南方地区的分界线 4.与秦岭-淮河线南北两侧没有明显差异的是( ①暖温带与亚热带的分界线 ③800 毫米年等降水量线 A. ①②③ B. ②③④ ) ②湿润地区与半湿润地区的分界线 ④北方地区和南方地区的分界线 C. ①②④ D. ①②③④ 5.读图回答问题 (1)写出 A (2)A 地区与 B 地区的分界线是 (山脉)和 在图中相应的位置。 (3)A 地区的耕地类型主要是 ,居民的主食以 (4)A 与 C 两地区的分界线是 西主要是 和 地区,以东主要是 (5)D 与 B、C 两地区的分界线是 边缘线。 6.读图,回答下列问题 (1)写出我国四大地理区域的名称: A C D ② 0 图中字母所代表的区域 B C D (河流),请将其名称分别标注 为主。 ;从干湿状况看,该线以 和 地区。 B (2)填写河流名称① 线,这一线是一月 的地方, 的地方, 半湿润与 季风气候与 (4)填表比较 项目 植被类型 耕地类型 作物熟制 主要粮食作物 (3)A 地区与 B 地区的分界线是 C 等温线通过 毫米等降水量线通过 带与暖温带的分界线, 地区分界线,亚热带 气候分界线。 A 地区 B 地区 答案 二、1.黄河、长江、关中

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