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中学生上网的利与弊(精简版)


中学生上网的利与弊

中学生上网的利: 中学生上网的利 第一、可以开阔视野。 第一、可以开阔视野 上网可以及时了解时事新闻, 获取各种最新的知识和信息对以后的学习和生活都有很好 的指导作用。上网可以充实头脑,只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识,扩大自己 的知识面。鼠标一点,大千世界便尽收眼底。 第二、可以对外交流。 第二、可以对外交流。 学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心,不敢与外界对话、交流。现在有了互 联网, 他们可以彻底克服这个心理障碍, 并且在对外交流的过程当中, 又开阔了自己的视野。 网络为教育资源的交流提供了便捷的通道, 不仅老师, 而且学生也可以通过互联网登录各类 教育网站获取学习资讯。 第三、可以促进青少年个性化发展。 第三、可以促进青少年个性化发展 消除心理障碍,可以没有顾忌地向网友倾诉心事,减轻课业负担所造成的心理压力;可 以在各个 BBS 里张贴自己对各种问题的看法和见解, 一来可以锻炼文笔, 二来觉得很有成就 感;可以提高自己某项业余爱好的水平;自己动手做主页正成为时尚,把自己喜爱的图片资 料传上去,开一个讨论区,发一些贴子,和大家交流,在掌握了电脑软件的运用同时自己做 版主的感觉真的很棒,有利于树立起学习的信心。 第四、可以促进中学生的学业。 第四、可以促进中学生的学业。 中学生的本职任务是学习, 网络的远程教育会给中学生带来无穷的益处。 普通的中学生 学习知识只能够局限于自己的学校和一些课外书籍, 传授知识的老师始终只有几个, 但如果 上了网,学生就可以在一个个内容丰富、名师坐堂的网站中任意翱翔,“有问必答”、“题 库”、“专题讲座”、“考前辅导”...一个个分类细致合理的栏目让学生的学习成绩突飞 猛进;普通的中学生做题只能做些参考书或数量有限的卷子,如果上了网,网上各种试卷和 典型题目应有尽有,学生就可以任意选择。 第五、可以掌握最新的教育动态。 第五、可以掌握最新的教育动态。 中学生们可以利用网络了解最新的教育动态, 而平时好些学生不大关心电视和报纸上的 新闻,只一味地埋头书海,因此可从网上查询与教育相关的新闻以此来调整复习重点,适应 考试新举措。

中学生上网的弊: 中学生上网的弊: 第一、上瘾问题。 第一、上瘾问题 大多中学生上网的目的是为了聊天和玩游戏。 漫无目的的聊天在时间上很难控制, 游戏 的兴趣持久性,再加上青少年们爱玩的天性,而中学生的自制力又很差,因此很容易造成上 网成瘾性。 第二、不健康网站问题。 第二、不健康网站问题。 互联网上有一些宣传黄色、暴力等内容的网站,还有一些政治上反动的网站。学校、家 长最担心的就是孩子容易受到他们的影响。 中学阶段是青少年人生观、 世界观和价值观的重 要形成阶段, 在这一阶段所接受的思想可能会影响到他们的一生。 由于中学生的是非辨认能 力还很差, 经常浏览黄色和暴力内容的网站容易使一个人的性格扭曲, 严重者会出现人格分 裂和精神变态。 第三、荒废学业,影响身体健康问题。 第三、荒废学业,影响身体健康问题。 青少年自控能力比较差, 又不善于取舍, 沉湎于网上浏览而荒废学业的可能性是很大的。 不少的中学生成了小"网虫", 沉湎于网上, 90%的时间用到网络游戏上, 将 做了网络的俘虏,

为网络所累,痴迷于"网吧"、"聊天室"不能自拔。不仅耽误了学习,甚至犯罪。在生理上中 学生正处于快速发育时间,若过长时间与电脑相处,不仅眼睛超负荷运转,危害视力;也使 得脊椎变形,身体的健康也受到威胁。 第四、思维能力问题。 第四、思维能力问题。 人的心理状态是在环境与人相互影响中形成的, 人的思维是一种内在的交谈, 人的经验、 词汇、语言等共同形成了人的逻辑思维方式。学生长时间地与电脑打交道,容易使他们形成 的基本思维与电脑的符号式思维相同,零碎的符号式机械思维代替了人的逻辑思维能力。

中学生如何科学上网 当今社会, 上网冲浪已成为许多人业余生活的重要内容, 应该承认网络在青少年学习知 识、交流思想、扩大视野、获取知识等方面发挥着巨大的作用。但其负面影响也不可低估, 对一些中学生来说,由于心理不成熟,易冲动,辨别是非能力差而模仿能力强,许多网站在 网上散布色情、暴力,散布流言蜚语,侵犯他人隐私,有些网吧成了“聊吧”、“玩吧”、 “恋吧”,致使一些上网成瘾的中学生深受其害,耽误了学业又浪费了钱财,甚至有些学生 走上犯罪的道路, 因此有人说网吧是天使与魔鬼的结合体。 中学生如何能做到既克服网瘾又 充分利用网络为自己的学习提供帮助呢? 一、增强自律能力和自我保护意识 一个严于律己的人,能够经常自觉地检查自己的思想言行,全面客观地认识自己,自律 能使人战胜自我, 完善自我。 上网的吸引力的确很大, 中学生应该明白网上文化垃圾的危害, 可以这样说黄色网站是一把杀人不见血的软刀子,中学生上网时要自我克制,自我保护,自 觉抵制网上恶魔的不良影响。 上网要健康, 对一些宣传色情、 暴力等网站, 我们要做到不传、 不看、不受诱惑。 二、上网要有度 作为中学生应该以学业为重,把学习放在首要位置,减少上网次数和上网时间,不能无 节制地上网,要知道网上的虚拟代替不了现实,网上聊不出梦想的实现。 三、及时请求同学帮助 你自己无法克服网瘾时,可以请老师、家长或好友来限制你的上网时间,限制你的上网 范围,限制你浏览的范围,必要时请求他们采取强制措施制止你的上网。 四、转移注意力 当你有上网念头时, 不妨转移一下你的注意力, 用其他方式代替上网, 例如找同学聊天、 打打篮球、看看小说等,借此转移你的上网注意力,逐步克服网瘾。 五、要有坚强的意志 上网的吸引力很大, 尤其对中学生来说更是如此。 中学生要克服网瘾必须要有坚强的意 志,坚强的意志是克服网瘾、获得学业成功的必要条件,能不能尽快从网瘾中解脱出来,也 是检验你是否具有坚强意志的标准之一。


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