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班队活动课教案 安全课间快乐你我


班队活动课教案 安全课间快乐你我
快乐课间 快乐你我 一、设计活动的背景: 1、适宜的活动有助于学生缓解学习上的疲劳,调节状态和情绪,提高学习效率。 2、课间活动的无序和打闹现象严重,容易出现意外伤害事故。 二、活动目标: 1.通过活动,让学生理解课间存在的安全隐患及如何避免这些隐患。 2.增强小学生的自我保护意识和能力 ,学会过一个安全、文明、快乐的课间。 3. 让学生学会懂得取舍, 树立正确的价值观, 增强小学生的自我保护意识和能力, 学会过一个安全、 文明、 快乐的课间十分钟。 4. 学习几个有益身心的课间小游戏丰富学生课间生活,帮助学生养成健康生活方式。 三、教学过程 1、同学们,平安校园是我家,快乐与否看大家。上课铃声一响,每个人都安安静静坐在位置上等老师上课, 紧张的一节课后,下课了,我们真是太开心了,说说看,你为什么开心? (指名学生说) 2、在课间,同学们互相追逐打闹,似乎十分开心,但老师却在为你们担忧,因为在你们的打打闹闹中存在 着一些安全隐患,很容易对我们的同学造成伤害。 (看视频) 课间短短十分钟,却可以发生很多事,刚才视频里的同学在课间做了一些不该做的事情,非常容易导致伤 害事故的发生,我们一起来说所看,视频里的同学在课间都做了哪些很不应该做的事情。 3、 1、说说在视频中看到了什么?有什么想法? (师相机点拨) 2、说说:你知道课间应注意些什么吗? 4、教师小结 (1)为什么学校要安排"课间十分钟"? 学校安排在两节课之间休息 10 分钟是想让同学们休息一下,上上厕所、喝点儿水、做做课前准备;也 可以适当地开展一些有益的活动,换换脑筋,以便下一节课能精神饱满地学习。 (2)那么,课间十分钟我们应该怎样安全度过呢?(讨论,出示) 课间活动注意事项: 1.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。活动的方式 要简便易行,如做做操等。 3.课间休息时不在楼梯、走廊、过道间逗留玩耍,严禁奔跑、追逐、打闹和游戏。 4.在楼梯、走廊、过道上行走时,应该礼貌让路,不得抢先、拥挤,靠右慢走讲次序,行至拐弯处要小心, 避免碰撞。 5.在拥挤的人群中不要下蹲捡东西、系鞋带或擦鞋子,因为那样很可能被挤倒或踩伤。 6.下楼梯时不跑不跳稳步走,保持距离不推拉。 7.在教室里休息不要追逐、推拉、打闹,防止课桌椅的碰撞,造成意外伤害事故。 8.严禁趴在走廊的围拦上,不要从楼上往下扔东西。 (3)保证了课间的安全,我们还可以动脑筋想一些有趣的活动让课间变得更加快乐。 全班讨论在课间十分钟有益身心的活动, 观看课间活动图片。 同学们再想想在课间我们可以开展什么活动才是有益身心的呢,


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