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五年级倡议书


小学五年级节约用水倡议书 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是五四班的朱昱静,今天我向大家发起“节约用水”的倡议。同学们。你们 今天节约用水了吗?让我们一起加入到节约用水的行列里吧! 在地球上,哪里有水,哪里 就有生命一切生命活动都是起源于水。 人体内的水分。 大约占到体重的 65%。 人体一旦缺水, 就会口干舌燥。皮肤起皱。意识不清。甚至幻视。如果没有水。顶多活一周左右。 水对植物也非常重要。水替植物输送养分。水使植物枝叶保持婀娜多姿的形态;水参加 光合作用。制造有机物。水的蒸发使植物保持稳定的温度不致被太阳灼伤,水对农业的大丰 收也立下了不小的功劳。 水,参加了工矿企业生产的一系列重要环节,在制造、加工、冷却、净化、空调、洗涤 等方面发挥着重要的作用,被誉为工业的血液。水可以改变了我们的环境,也可以美化我们 的风景名胜之地~~~~ 地球虽然号称水球,地球表面 71%的面积被谁覆盖,但其中 97.5%的水是海水咸水,2%的 水被冰川、 冰帽所覆盖,剩下的部分则储藏在地下深处人们难以取用。 人类可以使用的淡水仅 有 0.26%左右。中国是一个严重缺水的国家,已经被联合国列为世界 13 个人均水资源贫国家 之一。 “节约用水”对于我们小学生说,就要从一点一滴做起,我来给大家介绍一些节约小窍 门: 1、用洗衣过菜的水冲厕所,用淘过米的水拖地。 2、洗衣服不要用滚筒洗衣机。尽量用水洗。 3、刷牙时关闭水龙头。 4、洗澡时关闭水龙头擦香皂,洗一次可以节约水 60 公斤。 5、家里水龙头有漏水现象,请及时修理。 节约用水, 人人有责。 只有大家都注意节水了, 水荒才能远离而去, 生活才会安宁和谐, 环境才会优美舒适。篇三:倡议书 给光明小学学生的倡议书 光明小学的学生们: 当我们走进校园看见地上的垃圾时不时的被风吹的飞起来, 像一只只 “蝴蝶” , 这 “蝴蝶” 不是像美丽漂亮的蝴蝶,而是一个个“垃圾蝴蝶” 。为此,我提出如下倡议: 1、不要吃小食品,吃的话不要带进校园。 2、不要把纸屑扔到地上。 3、不要在花坛中玩耍。 4、如果有条件的同学可以给校园绿化。 (种树、栽花等) 为了我们校园的美丽,我们要做出自己的贡献。 光明小学学生:李习源 2014 年 9 月 24 日篇四:阅读课外书倡议书 亲爱的同学们: 书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。书既是一位充满智慧的老师,不断地启迪 我们;又像是一位真诚的朋友,面对面地与我们交谈。著名文学冰心老姐奶奶曾说过: “读书 好,多读书,读好书。 ”著名作家海伦凯勒也曾说过: “一本好书像一艘船,带领着我们从狭 隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。 ” 是的,读书,可以拓宽我们的视野,获得丰富的知识;读书,可以引导我们明理,做一 个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。在此我向全校同学 发出以下倡议:

2、完成作业后,闲暇时,让我们坐在书桌前,静静地打开一本书,使自己的课余生活变 得丰富而充实。 3、让我们共同关注学校的“阅读考级” ,参加学校的“阅读考级” ,一起来提升自己的阅 读品味。 4、让阅读成为我们的生活方式,并以此影响家里的每一位成员,让家园也充满浓浓的书 香。 同学们,读书吧!相信阵阵馥郁的书香,一定可以让你腹有诗书气自华;与圣贤为友, 一定能培养你高洁的情操;与经典同行,一定能造就你人生的不凡高度! 同学们,在这溢满书香的阅读节中,让我们再次静静地打开一本书,让我们把阅读作为 一次新的播种与耕耘,让迷人的书香飘溢在我们的校园与家园;让阅读的生活伴随着我们成 长的每一个脚步,让我们更加自信、充实地走向美好的未来! 课外阅读倡议书 ——暨成立班级图书馆意见征求书 尊敬的家长: 古人曾在实践中得出: “熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。 ”同样, 语文的学习是很 难做到一蹴而就的,它是一个长期积累的过程,只有“厚积”才能“薄发”目前,我们小学 阶段阅读课文的总量不过三百多篇,这么有限的阅读材料对孩子的发展而言,可以说是杯水 车薪,根本满足不了他们的阅读要求。 我们班的孩子,有主动阅读习惯的不到三分之一,有许多家长反映,给孩子买了书,却 不读,因此也不想再给他买书。不爱看书,导致作文不会写,语文成绩上不去。经过反复考 虑,这一期,我准备在班上开展阅读课外书的活动,设想如下: 1、每周在学校图书馆给学生借一本书,本期以童话故事书为主,培养学生阅读的兴趣, 养成阅读习惯,要求学生在阅读课(每周安排两节课)及课余时间完成; 2、利用中午读报课给全班学生读书,以经典童话为主,每周一本,指导他们鉴赏童话, 提高阅读品味; 3、建立班级图书馆,收集最优秀、最适合他们阅读的书籍,随时可供借阅; 4、每天早晨抽出十分钟,全班齐诵古诗。日积月累,积淀古典文学知识。 如果这些设 想可以实现,每个孩子每周读一本学校图书馆的书,全期就是 20 本左右,仅此一项,阅读量 可达到 100 万字;班级图书馆的书,每人全期阅读十本,阅读量就是 50 万字(平均每本 5 万字左右) 。两项相加,全期阅读量可达到 150 万字(某些孩子可能还要超过) !每天背诵一 首古诗,按在校 100 天计算,就能背诵 100 余首!这是多么可观的数字! 也许有的家长会说:这不可能,平时作业都做不完,哪有时间读这么多书?但是,经过 开学这一个月的观察,我发现,孩子们的阅读理解能力和阅读速度大大超过我们的想象,许 多孩子,一节阅读课下来,一本童话书就看得差不多了。我曾经担心语文成绩落后的孩子会 看不懂,让他们读给我听,事实证明我的担心是多余的,他们不但能看懂,还觉得故事很有 趣。目前存在的问题是:每周只能从学校借一本书,远远满足不了孩子们的阅读需求;有些 孩子不够自觉,回家后不能主动阅读。 所以,为了实现这一理想,需要家长和老师紧密配合,希望家长能做到: 1、每天关注孩子读了什么课外书,让孩子将书中的故事讲给你听;最好能做到和孩子一 起读书,因为父母是孩子最好的老师,最好的榜样; 2、孩子读完一本书(每周至少读一本) ,请在“阅读登记表”中给孩子签字,老师将根 据您的签字给孩子盖上“你真棒”印章,每月凭印章数来评选“读书小标兵” ; 3、 请支持班上成立班级图书馆。 最初的设想是, 每个孩子捐一本书 (期末归还) 到班上, 但我估计绝大多数孩子只有以前要求买过的《格林童话》 《安徒生童话》 《西游记》及作文书 等,内容单一。所以,我的想法是,每个孩子交十五元钱到班上,统一到书店购买所需图书

(一般至少可打八折,每本书的价格及购买地点将在班上公布) ,大约可买 70 本左右。期末 的时候,再将这些书分发给学生。等于每人只花一本书的价钱,却可以读到 70 本好书。 因此,我诚恳地向家长们倡议,争取你们的支持,希望家长们帮助和指导子女买书、藏 书、读书,使家庭也洋溢着文化气息。 阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。爱读书的孩子不一定是成绩最好的 孩子,但是无疑是最有发展前途的孩子。让我们携起手来,用书本丰富孩子的生活,为孩子 的生命画上彩虹!篇五:给全体学生的倡议书 给全体学生的倡议书 环境是我们人类生存的必要条件。在社会发展,科技进步的今天,人们已经越来越重视环 保,渴望一个干净,健康,环保的地球,缔造一个绿色的家园。 我今天倡议我们全体同学们,无论是在校,还是在生活中都来遵守以下几点: 1.学习环保方面的科学知识,主动增强环保意识,人人争当环保知识宣传员。 2.不随地乱扔垃圾,不随地吐痰,保持空气清新。 3.不随意践踏或攀折花草树木,保护学校或社区等各种公共设施。 4.节约用水,用电,随手关紧水龙头,提倡一水多用。 5.不乱扔废旧电池,少用一次性制品,像餐巾纸,塑料袋,一次性木筷等。 6.将再生资源分类回收,像给垃圾分类。 7.保护水资源,不向江河湖海溪里扔垃圾。 8.和动物和平共处,不吃野生动物,去野外不打掠野生动物。 9.使用节能用具,像节能灯,节水的马桶,电器不要待机。建议家里使用绿色,环保,健康 型的家电和装潢材料。 10.使用无磷的洗涤用品,减少污染。 11.生活中提倡购买绿色食品。 让我们共同来遵守和宣传环保知识!从我做起,从身边做起,从小事做起;让天更蓝,让水 更清,让地更绿!请大家积极响应倡议! 黑龙小学五年级 2014.10.9 做文明小学生倡议书 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好!自从踏进中心小学的校门,老师就一直教育我们要养成良好的文明习惯,做文 明小学生。在老师的精心教导下,同学们渐渐成长为一个个文明的小使者。 但是, “你扔下的是垃圾,我捡起的是品质”你真正做到了吗?一些不文明的现象在我们 同学中还时有发生:经常会有同学乱扔废纸,乱丢包装袋;还有的同学在楼道、厕所内追逐 打闹、高声喧哗;------这都是非常不文明的现象。我们身边也有许多优秀的同学,比如早 晨执勤的大队干部,进校时的一声问候让我们倍感亲切。课间的值日生,随时纠正我们的不 良言行,我们应该向这些优秀的同学学习,从自身做起,讲文明,讲礼貌,做一个品行优秀 的人,为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。为此,我代表黑龙小学学生会向全校同 学发出倡议: 1、语言文明、礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架、不骂人,讲普通话,用礼貌用语, 态度和蔼,友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。 2、举止文明,行走做到轻声慢步,不在楼道内、教室内追逐打闹,大声喧哗。出入食堂 要排队,安静就餐。 3、讲究卫生,保护环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不毁坏花草树木。 4、严格遵守小学生行为规范和文明守则,不把食品带进校园。

5、爱护公物,遵守公德。不乱涂抹、乱刻乱画。


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