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大班语言教案:“撇”和“捺”


幼儿园教案大全 活动目地: 1 认识汉字笔画“撇”和“捺”,了解撇和捺的书写笔顺、规则。 写姿势,培养幼儿对汉字书写的兴趣。 3 教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。 活动准备: 老爷爷的画像; 没有胡子的小猫、 小兔等的图片; 写有虚线型汉字的练习卡若干; 彩绘笔、铅笔等。 活动过程:1 出示老爷爷的画像,引出课题。 2 示范撇和捺的书写方法。然后让幼儿讨论撇和捺的书写顺序。(撇:从上往左下方斜出; 捺:从上往右下方斜出,先写撇,后写捺等。) 教师及时纠正幼儿不正确的拿笔、写字姿势。 4 幼儿书写练习。鼓励幼儿大胆尝试书写自己想到的带有撇和捺的汉字。 5 总结评价:对书写认真、书写姿势正确、有创新字等优点的幼儿给予肯定和表扬。 6 延伸:到蒙台索利语言区汉字盒中找带“撇”和“捺”的汉字。 3 幼儿逐一练习书写“撇”和“捺”, 2 学习正确的书 幼儿园教案大全

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