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第1课 中国早期人类的代表——北京人


第一单元

史前时期:中国境内人类的活动

第 1 课 中国早期人类的代表——北京人(1 课时) 【学习目标】 1 .识记我国主要的远古居民元谋人、北京人生产生活情况、距今年代以及氏族生活的特点 等。 2.通过探究山顶洞人生活比北京人有哪些进步等问题,体验独立思考和归纳比较的过程。 3.认识中国是人类的起源地之一,周口店古人类遗址是著名的世界文化遗产,激发学生爱国 主义情感。 【学习重点】 北京人基本概况。 【学习难点】 所讲内容距今久远,只有依据考古发掘成果进行科学推断并结合必要的、合理的想象,才能理 解和掌握本课的基本内容。

故事激趣,导入新课,解读学习目标。要求学生了解学习目标,划记其中的关键词,明确学习 目标。 方法指导一: 要求学生结合课本归纳梳理,识记 1 到 3 题的知识点。第 3 题注意让学生结合前面内容比较归 纳。

方法指导二: 结合书本归纳梳理,识记相关的基础知识点。教学生学会使用歌谣的方法记忆重要知识点: 一百七十万年前, 云南元谋人出现。 北京人在周口店, 会用工具人形显。 山顶洞人不一般, 磨制石器把空钻。 长相更像现代人, 人工取火能御寒。

情景导入 生成问题 歌曲《大中国》中唱到“我们都有一个家,名字叫中国??家里盘着两条龙,是长江与黄 河??”。长江和黄河是我们的母亲河,长江和黄河流域是中华文明的发祥地,在这里诞生了我国 最早的人类——元谋人和北京人,你想了解他们的生活状况吗? 自学互研 生成新知 知识模块一 我国境内的早期人类 自主阅读课本 P2 内容,完成第 1 题。 1.简述元谋人的生活状况。 (1)生活年代:距今约 170 万年。 (2)生活地点:云南省元谋县。 (3)生活状况:会制作工具和知道用火。 (4)历史地位:是我国境内已知的最早的古人类。 知识模块二 北京人的发现 自主阅读课本 P3 内容,完成第 2 题。 2.简述北京人的生活状况。 (1)生活年代:距今约 70~20 万年。 (2)生活地点:北京西南周口店龙骨山上。 (3)使用天然火。 (4)靠狩猎、采集为生。 知识模块三 北京人的特征 自主阅读课本 P4~5 内容,完成第 3~4 题。 3.简述北京人的特征。 (1)北京人的头骨、前额低平、眉脊较粗、颧骨突出、鼻骨扁平、嘴部前伸、脑容量比现代人 小。 (2)保留了猿的某些特征,但手脚分工明显。 (3)生活状况:使用打制石器,过群体生活,会使用天然火并保存火种,火的使用增强了人们适 应自然的能力,是人类进化上的里程碑。 4.山顶洞人的生活比北京人有哪些进步? (1)体质形态:北京人保留了猿的某些特征,而山顶洞人模样与现代人基本相同。 (2)工具制造:北京人使用打制石器,而山顶洞人已掌握了磨制和钻孔技术。 (3)火的使用:北京人会使用天然火,山顶洞人会人工取火。 (4)社会组织:北京人过群体生活,而山顶洞人生活的集体,是由血缘关系结合起来的氏族。 合作探究 生成能力 【交流预展】 1.组内交流: (1)由组长或检查自学成果; (2)相互质疑不明白的问题并进行交流,然后记录在导学案上,在展示完毕后可向展示者提出自

己的疑问。 2.组内预展: 根据老师分配的任务,各小组明确展示的内容。小组内先预展,由组长分配任务给组员,确定 展示的方式和成员,在组内预展;合作分工时具体明确,做到人人有事做。 【展示提升】 1.简述北京人的生活状况及特征。 2.北京人用火有何意义? 当堂演练 达成目标 1.战国时期思想家韩非在描述远古自然环境时写道:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不 胜禽兽虫蛇。”因此古人最迫切需要的是( D A.学会制造工具 C.懂得用火 D.过群体生活 2.目前已知我国境内最早懂得人工取火的远古人类是( B ) ) B.住在山洞里

,A)

,B)

,C)

,D)

3 .火的使用是人类进化过程中的一大步。我国境内的远古人类,已经懂得人工取火的是 ( B ) A.元谋人 B.山顶洞人 C.北京人 D.蓝田人 4.元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内的原始人类。获得他们生活的第一手资料,要通 过什么方式( C ) A.史书记载 B.神话传说 C.考古挖掘 D.科学推测 5.阅读下列材料,回答问题。 材料一 北京人生活环境险恶,工具简单粗糙,只靠个人力量无法生活下去。他们就几十个人 在一起,共同劳动,共同分享劳动果实,过着群居生活。 材料二 山顶洞人生活的集体是按照血缘关系结合起来的氏族。一个氏族一般只有几十个人, 由共同的祖先繁衍下来,他们使用公有的工具,共同劳动,共同分配食物,居住在一起。 请回答: (1)根据材料,比较北京人和山顶洞人在生产生活中有哪些相同和不同之处。 相同:很多人生活在一起,共同劳动、共同分享。不同:北京人过着群体生活,山顶洞人过着 氏族生活。 (2)人们常说山顶洞人比北京人进步,你同意这一观点吗?请根据材料和所学的知识说明理由。 同意。因为山顶洞人模样和现代人基本相同,已掌握磨制和钻孔技术,会人工取火,过着氏族 生活,这些都比北京人有所进步。 课后反思 查漏补缺

1.本节课的收获:

2.本节课还存在的疑惑:


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