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1世界是普遍联系的_图文

唯物论: 唯物论: 揭示了世界的本原是物质的。 揭示了世界的本原是物质的。 认识论: 认识论: 揭示的是人类认识的基本规律。 揭示的是人类认识的基本规律。 辩证法:揭示了世界的状况及规律。 辩证法:揭示了世界的状况及规律。

六度分割理论
你和任何一个陌生人 之间所间隔的人不会 超过六个,也就是说, 最多通过六个人你就 能够认识任何一个陌 生人。

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自学导读提纲
联系的含义 联系的普遍性: 联系的普遍性:1、如何理解联系的普遍性?2、联系的 普遍性是否意味着世界上任何两个事物之间都存在联系? 联系的客观性: 联系的客观性:1、什么是联系的客观性?2、自在事物 的联系和人为事物的联系的关系是怎样的?3、联系的 客观性意味着人在联系面前无能为力吗?4、人能够随 意的创造联系? 联系的多样性: 联系的多样性:1、如何理解联系的多样性?2、把握联 系的多样性有何意义?3、联系的多样性要求我们怎么 做?4、我们做事情要一切以时间、地点、需要为转移, 对吗?

一只老鼠透过墙壁上的洞,看见农夫正在摆弄一个捕鼠器, 一只老鼠透过墙壁上的洞,看见农夫正在摆弄一个捕鼠器, 急忙跑到农场的院子里发布警报。 急忙跑到农场的院子里发布警报。 但院子里的鸡、 牛等动物均一笑置之,认为与己无关。 但院子里的鸡、猪、牛等动物均一笑置之,认为与己无关。 当天晚上一条毒蛇被捕鼠器夹住了, 当天晚上一条毒蛇被捕鼠器夹住了,农夫的妻子赶来查看时 不小心被毒蛇咬伤了。为给住院的妻子补身子,农夫把鸡杀了。 不小心被毒蛇咬伤了。为给住院的妻子补身子,农夫把鸡杀了。 邻居和朋友听说了此事,纷纷轮流照顾农夫的妻子,为了款 邻居和朋友听说了此事,纷纷轮流照顾农夫的妻子, 待他们,农夫又把猪杀了。 待他们,农夫又把猪杀了。 后来,妻子毒发不治而死,许多人前来参加葬礼, 后来,妻子毒发不治而死,许多人前来参加葬礼,于是农夫 又杀了牛款待。 又杀了牛款待。 一个小小的捕鼠器竟累得鸡、 牛等动物失去了生命。 一个小小的捕鼠器竟累得鸡、猪、牛等动物失去了生命。

找找联系

美国 房产 升值

民众 投资 房产

房产 泡末 破裂

贷款 无法 偿还

银行 纷纷 破产

金融 危机 爆发

美企投 资失败, 资失败, 经济下 滑,失 业等

消费 减少

波及各 行各业, 行各业, 汽车、 汽车、 航空等

对华投 资大规 模撤回, 模撤回, 出口受 影响

中国企业出口订单 速减面临破产, 速减面临破产,经 济发展放缓

金融危机反映了人类社会是 金融危机反映了人类社会是 人类社会 普遍联系的。自然界万事万物 普遍联系的。自然界万事万物 是普遍联系的吗? 是普遍联系的吗?

人类社会和自然界之间有没有联系? 人类社会和自然界之间有没有联系? 之间有没有联系

一、联系的含义
含义:联系是指事物之间以及事物内部 含义:联系是指事物之间以及事物内部 事物之间以及 相互影响、 诸要素之间相互影响 相互制约、 诸要素之间相互影响、相互制约、相互 作用。 作用。 联 系
事物与事物之间 (外部) 外部) (内部) 内部) 事物内部要素之间 相互影响 相互制约 相互作用

洛伦茨: 洛伦茨:蝴蝶与龙卷风 ? 一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶,偶 一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶, 尔扇动几下翅膀,可能在两周后引起 引起美国德克萨 尔扇动几下翅膀,可能在两周后引起美国德克萨 斯一场龙卷风,气象学家洛伦兹1963 1963年提出的蝴 斯一场龙卷风,气象学家洛伦兹1963年提出的蝴 蝶效应:蝴蝶翅膀的运动, 蝶效应:蝴蝶翅膀的运动,导致其身边的空气系 统发生变化, 引起微弱气流的产生 微弱气流的产生, 统发生变化,并引起微弱气流的产生,而微弱气 流的产生又会引起 引起它四周空气或其他系统产生相 流的产生又会引起它四周空气或其他系统产生相 应变化,由此引起连锁反应, 引起连锁反应 应变化,由此引起连锁反应,最终导致其他系统 的极大变化。这段材料体现了什么哲学道理? 的极大变化。这段材料体现了什么哲学道理?

1、联系的普遍性(特点) 、联系的普遍性(特点)
联 系 的 普 遍 性
整个世界 事物内部 事物之间
一切事物都与周围 其他事物联系着 横向联系 纵向联系

每一事物内部的各个部 分、要素是相互联系的 自然界 人类社会 人的思维 客观 世界 主观 世界

相互联 系的统 一整体

1、世界上任何事物都处在联系之中. 、世界上任何事物都处在联系之中 2、世界上任何两个事物之间都存在着联系. 、世界上任何两个事物之间都存在着联系
注意:普遍联系是绝对的、无条件的, 注意:普遍联系是绝对的、无条件的,世界上没有不与其 他事物相互联系着的事物。但是, 他事物相互联系着的事物。但是,世界上每一具体联系又 都是有条件的。联系的普遍性, 都是有条件的。联系的普遍性,并不意味着任何两个事物 之间都存在联系,事物之间的联系是具体的、有条件的。 之间都存在联系,事物之间的联系是具体的、有条件的。

例:只有具备了氧气、水、适当的温度等必要条 只有具备了氧气、 地球上的生命才能存在和发展起来。 件,地球上的生命才能存在和发展起来。

联系的普遍性原理
1、〖原理内容〗:世界上一切事物都与周围其他 、 原理内容〗 事物有着这样或那样的联系。 事物有着这样或那样的联系。每一个事物内部的 各个部分、要素之间是相互联系的。 各个部分、要素之间是相互联系的。世界是一个 普遍联系的有机整体, 普遍联系的有机整体,没有一个事物是孤立存在 的。 2、〖方法论〗:要用联系的观点看问题,反对用 、 方法论〗 要用联系的观点看问题, 孤立的观点看问题。既要看到事物之间的联系, 孤立的观点看问题。既要看到事物之间的联系, 又要看到事物内部诸要素之间的联系。 又要看到事物内部诸要素之间的联系。

米的妈妈是谁? 花 米的爸爸是谁?

因为花生米 因为蝶恋花



米的外婆是谁? 妙笔 因为妙笔生花 米的外公是谁? 苞米花 因为又抱过米,又抱过花

——你认为生活中有这样的联系吗?
这种所谓的“联系” 这种所谓的“联系”有着共同的特点 A 不是事物本身固有的 B 是人幻想虚构的联系,是主观臆造的 是人幻想虚构的联系, C 是虚假的,根本不存在的联系 是虚假的 根本不存在的联系

“史上”最牛车牌大集合 史上”

因为“8”和 谐音, 因为“8”和“发”谐音,“4”和“死”谐音, 谐音, 4”和 所以有人把“8”视为吉利的数字 而把“4”视为 视为吉利的数字, 所以有人把“8”视为吉利的数字,而把“4”视为 不祥的数字. 不祥的数字.

你如何看待这种联系? 你如何看待这种联系?

2、联系的客观性(特点) 、联系的客观性(特点)
联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。 联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。
与 实 践 的 关 系

自在事物的联系 人为事物的联系

人类产生前就存在的自然物本身固 有的种种联系。 有的种种联系。 通过人类实践建立起来的种种联系。 通过人类实践建立起来的种种联系。

请判断下列哪些事物的联系和人的实践活动有关: 请判断下列哪些事物的联系和人的实践活动有关: ①围魏救赵 ②南水北调 ③ 花开花落,潮起潮伏 花开花落, ④宇宙星辰运转 ⑤严师出高徒 ⑥胶州湾大桥 螳螂捕蝉, ⑦沧海桑田的变迁 ⑧螳螂捕蝉,黄雀在后 自在事物的联系: 自在事物的联系: ③ ④ ⑦ ⑧ 人为事物的联系: 人为事物的联系: ① ② ⑤ ⑥
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思考1:联系是客观的, 思考 :联系是客观的,是否意味着人对事物的联 系无能为力? 系无能为力?
注意1 人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态, 注意1:人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态, 调整原有的联系,建立新的联系。 调整原有的联系,建立新的联系。这充分体现了人的主观能 动性,它使联系的具体形式更加多样化了。 动性,它使联系的具体形式更加多样化了。

思考2:人可以随心所欲的建立新的联系吗? 思考 :人可以随心所欲的建立新的联系吗?
注意2 人们可以建立新的具体联系, 注意2:人们可以建立新的具体联系,决不意味着人们可以 无视事物的客观联系,或否定客观存在的联系, 无视事物的客观联系,或否定客观存在的联系,更不意味着 人们可以凭借主观想象创造某种联系。 人们可以凭借主观想象创造某种联系。人们建立新的具体联 必须依据事物固有的联系,反映事物的客观联系, 系,必须依据事物固有的联系,反映事物的客观联系,而不 是随心所欲的建立。 是随心所欲的建立。

总之, 总之,事物联系的客观性与建立新的具体联系是不 矛盾的。二者是辩证统一的。 矛盾的。二者是辩证统一的。

联系的客观性原理
原理内容: 原理内容:
①联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。 联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。 联系是事物本身所固有的 ②自在事物中的联系在人类产生以前就存在了,不以人的意志为转 自在事物中的联系在人类产生以前就存在了, 自在事物中的联系在人类产生以前就存在了 移的,具有客观性。 移的,具有客观性。 ③人为事物的联系只有通过实践这一客观的物质活动才能形成,形 人为事物的联系只有通过实践这一客观的物质活动才能形成, 人为事物的联系只有通过实践这一客观的物质活动才能形成 成之后便独立于人的意识之外,也具有客观性。 成之后便独立于人的意识之外,也具有客观性。 方法论要求: 方法论要求: ①要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。 要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。 ②反对离开事物的真实联系,抓住事物的表面相似之处,主观臆造 反对离开事物的真实联系,抓住事物的表面相似之处, 并不存在的联系。 并不存在的联系。 ③人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联 人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态, 建立新的联系。 系,建立新的联系。

特点) 3、联系的多样性(特点)
(1)原因:事物的多样性 原因: (2)表现形式: 表现形式: 直接联系 内部联系 本质联系 必然联系 ……
———— ———— ———— ————

间接联系 外部联系 非本质联系 偶然联系

还有整体和部分的联系、 还有整体和部分的联系、因果联 (3)注意: 注意: 主次要联系、 系、主次要联系、主客观联系等

连连看: 连连看:
鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧。 鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧。 城门失火,殃及池鱼。 城门失火,殃及池鱼。 唇亡齿寒。 唇亡齿寒。 守株待兔。 守株待兔。 无风不起浪。 无风不起浪。 牵一发而动全身。 牵一发而动全身。 苹果落地, 万有引力。 苹果落地, 万有引力 整体与部分联系 现象和本质联系 偶然联系 因果联系 间接联系 直接联系 内部联系和外部联系

原理: 原理: 由于世界上的事物千差万别, ①由于世界上的事物千差万别,事物的联系也是多 种多样的。 种多样的。 直接联系和间接联系,内部联系和外部联系, ②直接联系和间接联系,内部联系和外部联系,本 质联系和非本质联系,必然联系和偶然联系等。 质联系和非本质联系,必然联系和偶然联系等。 方法论要求: 方法论要求: 要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。 要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。 既要注意客观条件,又要恰当运用自身的主观条件; 既要注意客观条件,又要恰当运用自身的主观条件;既 要把握事物的内部条件,又要关注事物的外部条件; 要把握事物的内部条件,又要关注事物的外部条件;既 要认识事物的有利条件,又要重视事物的不利条件。 要认识事物的有利条件,又要重视事物的不利条件。

联系的多样性原理

总之,一切以时间、地点和条件为转移。 总之,一切以时间、地点和条件为转移。

思考: 思考:一根钉子会不会导致一个国家的灭 亡? 在西方就有一首童谣: 在西方就有一首童谣: 丢失一个钉子,坏了一只蹄铁;坏了一 丢失一个钉子,坏了一只蹄铁; 只蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马, 只蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马, 伤了一位骑士;伤了一位骑士, 伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一 场战斗;输了一场战斗,亡了一个帝国。 场战斗;输了一场战斗,亡了一个帝国。

补充) 4、联系的条件性原理(补充 、联系的条件性原理 补充 原理内容: 原理内容:世界上一切事物都处在普遍联系 之中, 之中,但并不意味着任何两个事物都存在联 事物的联系都是有条件的、具体的。 系,事物的联系都是有条件的、具体的。

方法论: 方法论:要注意分析和把握事物存在和发展的 各种条件。一切以时间、地点、条件为转移。 各种条件。一切以时间、地点、条件为转移。

原理总结
原理 联系的 普遍性 联系的 客观性 世界观(原理) 世界观(原理)

决定

方法论

世界是普遍联系的。一切事物和周围 世界是普遍联系的。 用联系的观点看问题, 事物内部各部分、 事物联系着 ,事物内部各部分、要素 用联系的观点看问题,切 忌用孤立的观点看问题。 相互联系 ,世界是一个普遍联系的有 忌用孤立的观点看问题。 机整体 要从事物固有的联系中把握 事物, 联系是客观的, 联系是客观的,是事物本身所固 事物,切忌主观随意性和主 有的,是不以人的意志为转移的. 有的,是不以人的意志为转移的. 观臆造并不存在的联系根据事
物的固有联系。(改变事物的状 。(改变事物的状 物的固有联系。( 建立新的具体联系。) 态,建立新的具体联系。)

联系具有客观性,但并不是说人们对事物的联系是无能为力的。 建立新 联系具有客观性,但并不是说人们对事物的联系是无能为力的。 人们可以发挥主观能动性,根据事物的固有联系, 人们可以发挥主观能动性,根据事物的固有联系,改变事物的 的联系 状态,建立新的具体联系。 状态,建立新的具体联系。

联系的 多样性 联系的 条件性

世界上的事物千差万别,事物的 世界上的事物千差万别, 展的条件;一切以时间、地点、 展的条件;一切以时间、地点、 联系也是多种多样。 联系也是多种多样。 条件为转移。 条件为转移。

注意分析和把握事物存在和发

一切事物的存在和发展都是 有条件的。 有条件的。

我们在认识世界和改造世界的 过程中要注意分析各种条件, 过程中要注意分析各种条件, 一切以时间、 一切以时间、地点和条件为转 24 移。

1、“只要你对着飞驰的流星许个愿,你 、 只要你对着飞驰的流星许个愿, 的愿望就能实现。 的愿望就能实现。”这种说法 A肯定了联系的普遍性和多样性 肯定了联系的普遍性和多样性 B揭示了意识能够正确反映客观事物 揭示了意识能够正确反映客观事物 C否定了意识的能动作用 否定了意识的能动作用 D忽视了联系的客观性和条件性 忽视了联系的客观性和条件性

D

2、2009年12月18日温家宝总理在哥本哈根气候变化会 2009年12月18日温家宝总理在哥本哈根气候变化会 议领导人会议上发表题为《凝聚共识加强合作, 议领导人会议上发表题为《凝聚共识加强合作,推进应对 气候变化历史进程》重要讲话中指出: 遏制气候变暖, 气候变化历史进程》重要讲话中指出:“遏制气候变暖, 拯救地球家园,是全人类共同的使命,每个国家和民族, 拯救地球家园,是全人类共同的使命,每个国家和民族, 每个企业和个人,都应当责无旁贷地行动起来。 每个企业和个人,都应当责无旁贷地行动起来。” 这一 论断体现的唯物辩证法道理是( 论断体现的唯物辩证法道理是( ) A、事物之间是相互影响、相互决定和相互作用的 事物之间是相互影响、 事物的联系是普遍的、 B、事物的联系是普遍的、无条件的 C、任何事物都处于普遍联系之中 D、任何两个事物之间都是有联系的

3、“城门失火,殃及池鱼”这一成语包含的 、 城门失火,殃及池鱼” 哲理是: 哲理是: A、一事物总是和其他事物有条件地联系着 、 B、事物的变化发展是内因与外因共同起作 、 用的结果 C、 事物的变化发展总是要经过量变才能 、 达到质变 D、新生事物是不可战胜的 、

4.一些大学生在招聘中遭遇“姓氏歧视”。 一些大学生在招聘中遭遇“姓氏歧视” 一些大学生在招聘中遭遇 一位“ 姓同学就因为这“倒霉” 一位“裴”姓同学就因为这“倒霉”的姓 氏失去了即将到手的会计职位, 氏失去了即将到手的会计职位,因为老板 同音,不吉利。 说“裴”和“赔”同音,不吉利。这种认 识: A夸大了意识对客观事物的反作用 B割裂了物质和意识的辩证关系 C否认了联系的客观性 D否认了联系的普遍性

小结:我们常说“一切从实际出发” 目前的“实际” 小结:我们常说“一切从实际出发”。目前的“实际”是:事物是普遍 联系的。联系具有普遍性;联系又具有客观性,它是具体而有条件的, 联系的。联系具有普遍性;联系又具有客观性,它是具体而有条件的, 形式是多样的。 形式是多样的。

联系的普遍性 联系的客观性 联系的多样性

要求我们坚持联系的观点看问题。 要求我们坚持联系的观点看问题。 要从事物固有的联系中把握事物, 要从事物固有的联系中把握事物, 切忌主观随意性。 切忌主观随意性。 我们要注意全面分析和具体把握事 物存在和发展的各种条件, 物存在和发展的各种条件,做到一 切以时间、地点和条件为转移。 切以时间、地点和条件为转移。

总结:唯物辩证法是关于世界普遍联系的科学, 总结:唯物辩证法是关于世界普遍联系的科学,联 系的观点是唯物辩证法的第一个总特征。 系的观点是唯物辩证法的第一个总特征。马克思主 义哲学的联系观为我们展示的是世界普遍联系的壮 丽画面。 丽画面。


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