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北师大版小学数学一年级下册《跳绳》说课稿


北师大版一年级数学下册《跳绳》说课稿
蒲麻中心小学 一、 说教材 本节课是北师大版小学数学一年级下册的内容, 本节课是让学生 初步掌握两 位数减两位数退位减的计算方法,教材通过“跳绳”这个 游戏来教授新知识,即 方便又实用。 教材根据儿童的认知特点, 抓住所有儿童的天性----“好玩” 来设计。 取材于学生所熟悉喜爱的活动, 让学生感到亲切、 生动有趣。 让学生自己提问, 自己解决,体现解决问题的策略多样化。 二、 学情分析 学生已经掌握了两位数减一位数、 两位数加减整十数以及两位数 加两位数进 位加法等多种计算方法,能熟练进行两位数减一位数的退位计算,也能够较为熟 练的运用竖式计算,已理解并牢记竖式计算中应注意的问题。 三、 说教学目标 1.让学生探索并掌握两位数减两位数的退位减法的计算方法,并能用运数学 语言表达计算思维过程;提高学生观察、思维、计算的能 力。 2.让学生体会计算方法的多样性, 培养学生思维的灵活性、 独立性。 3.引导学 生主动参与生活化的数学活动,让学生在实践中轻松愉快 的提出问题,解决问 题,并体会数学与生活的联系。 李璧杰

四、说教学重难点 重点: 难点:理解退位的算理,掌握退位的方法。 重点:两位数减两位数退位减法的计算方法。 五、说学法: 指导学生自主学习,重视学习方法的指导,学习习惯的培养和学习能力的提 高,针对两位数减两位数退位减法加强练习、巩固提高。同时重视学习兴趣培养 和道德情感培养。 六、 说教学流程 1.从游戏“跳绳”开始, 即复习以前学习的内容, 又调动了学生的积极性。 2. 自主探究,合作学习。利用学具先拨一拨 ,说一说。再列竖式 解决。在列竖式 时,需要注意哪些?和学生一起边回忆边写。最后小结列竖式的要求。 4.掌握方 法后, 通过一系列的跟小动物计算比赛, 让学生在玩中学, 即玩的高兴, 又 学到知识,将枯燥的计算教学,变得很轻松,玩的高兴,学的轻松, 在学生幼 小的心灵中所萌发出的满足感、学习信心、主动学习意识。是教学的成功所在。


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