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常见的作文开头方法


常见的作文开头方法

作文开头的方法很多,老师选取 10 种适合同学们写作的常见方法作简要 介绍,供大家参考: 1、开门见山,落笔入题 文章一开头,就把要写的事、人直截了当地摆出来,使人一看到开头就明 确题旨。 如:今天,我们上了一堂有趣的作文课。 2、交待介绍,直接陈述 写人叙事的文章,一开头就可以交待介绍时间、地点、人物、事件等几个 要素,通过直截了当的叙述,使读者明白事件产生的背景,对文章的内容有更清 楚的了解。 如: 3、描写景物,渲染气氛 文章的开头,不直接陈述内容,而是通过描绘与文章内容有关的风景、场 面等,渲染气氛,烘托环境,为文章带来特定的感情色彩,定下文章的“基调”, 使读者有身临其境的感觉,从而帮助读者深刻理解文章的题旨和内容。如: 天灰蒙蒙的,又阴又冷。长安街两旁的人行道上,挤满了男女老少,向东 望不见头,向西望不见尾…… 4、捕捉特写,详尽描绘 这是写人、状物的记叙文常用的写法,以文章所要刻画的主要人、物作开 头,像电影中的特写镜头一样,捕捉住人物的某一方面展开详尽的描绘,以加深 读者的印象。如: 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,再加上剪刀似的尾巴,凑成 了活泼可爱的小燕子。 5、抒发情感,打动人心 在文章开头,根据写作的需要,把所要表达的感情真实地反应出来,抒发 出来,以拨动读者的心弦,激发读者的情感。运用抒情开头,一定要有感而发, 而不能为文生情,无病呻吟。如: 别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!我倚在高高的船栏上,看着船渐 渐地离岸了,船和岸之间的水面渐渐地宽了…… 6、以议开头,促人深思 开宗明义,文章的开头就阐明自己的观点、看法、意见或主张,揭示文章 蕴含的深意,促使读者深刻地思考。开头的议论必须围绕文章的人或事展开,不 可离题万里。如: “满招损,谦受益”,这句格言流传至今少说也有两千多年了,这是普遍真 理,任何地区,任何时代,任何人都适用的真理……

7、巧设悬念,激发兴趣 文章的开头,巧妙地设悬念,使读者产生急于知道下文的迫切愿望,促使 他们去“追根究底”。如: “咚咚!”屋外,西北风里夹着一阵阵敲击声,是谁在田野里?二姨一骨碌 坐了起来, 我也醒了。 是姨夫吗?不会呀, 他们部队服役, 回家探亲还得一个月, 那是谁呢? 8、诗文引入,顺畅自然 为了叙述某件事情、描写某处风景、刻画某个人或阐明某个道理,在文章 开头处引录与该人、该事、该景、该理有关的诗文,由此引出写作内容,水到渠 成,顺畅自然。引用恰当的话,可以增加文章的诗意,吸引读者,揭示出内容的 精华。如: 人们都说: “五岳归来不看山, 黄山归来不看岳”。 我竟也有机会来到黄山, 观赏黄山壮丽的景色…… 9、话语开头,先声夺人 这种开头一般适合叙事、写人的文章,作者不按部就班展开内容,而是直 接描写人物的语言, 使读者未见其人先闻其声,而对人物的性格特点或事物进展 中的某一过程产生深刻印象。如: “哎呀,宝贝儿, 该起床了!”像以往一样,我随着叫声睁开了朦胧的睡眼。 表针正指七点半。 妈妈坐在床旁一手抚摩着我的头, 一手拿着我穿的衣服…… 10、 倒叙开篇,引起回忆 运用倒叙的方法进行叙述, 即把事件的结局或事件中最突出的片断提到文 章的开头进行叙述,然后再按事件的发展顺序进行叙述。运用倒叙,可以引起读 者的强烈的阅读兴趣。如: 唉!烦死了,还是睡觉吧。可是,刚闭上眼,白天发生的事情又浮现在脑 海中…

作文开头常见方法
俗话说:万事开头难、良好的开端是成功的一半。作文也是如此,开头 是在给文章造气氛、定调子,要给读者第一印象,因而十分重要。作文开头如果 能恰倒好处,常常能一下子抓住读者,也能增加文章的亮点。所以,能否灵活自 如地、 独特精当地写好作文开头往往关系到一篇文章的成败。记叙类文章的开头 方法很多,较为常见的有以下几种: 一、开门见山,直接入题 写人为主的记叙文可直接交代人物或通过对人物肖像、 语言、 行动等的描写点题; 叙事为主的记叙文,一开头就可以点明事情发生的时间、地点和有关背景,进入 主题。如:

1、夕阳的窗前,一个漂亮的少女站在那儿,凝视着外面初春美丽的景 色。她叹了口气,低下头,端详着手中的那朵插在蓝白瓷瓶里的粉色玫瑰。她闭 上眼,回想着以前的事。(《粉色玫瑰》) 2、那天,鲜花店门口贴了一张大红告示:母亲节预定鲜花。哦!母亲 节快到了,我该为母亲准备节日礼物了。(《母亲节的礼物》) 二、抒情议论,确定基调 用几句恰当的议论抒情做文章的开头,或感染读者,或点明主旨,领起 下文。如: 1、伴着年关噼里啪啦的鞭炮声,踩着原野初融的残雪,你姗姗走来, 明眸含情。你用爱的温馨,使我腊黄的脸庞泛起红晕;你用爱的吟唱,唤醒我迷 茫的信念。我,不再忧郁、沉闷、彷徨,也不再坐等、观望、祈祷,我要振作, 寻觅、追回你以及你给我曾经编制过的那个七彩的梦幻!(《情寄春风》) 2、生日是一根线,一头是我,一头是外婆;生日是一个圈,圈住外婆 的笑, 圈住我的记忆; 生日是一条河, 那匆匆的流水, 把我的思念带到外婆身边。 (《生日寄语》) 三、设置问题,引出下文 用问题开头,能一下子抓住读者的心,激发人们的兴趣和思考,起到引 人入胜的效果。如: 1、是为了摆脱那饥寒交迫的日子,你才无可奈何地跳下悬崖?是为了 免遭那被俘的耻辱,你才义无返顾地投落这峭壁?(《峭壁上的树》) 2、 朋友, 你听说过鳄鱼是怎样哭泣的吗?你听说过猩猩吃人的故事吗? 你知道外星人是怎么来到地球的吗???哦, 你摇头了。 可别急, 全是它—— 《世 界奇闻怪事》 告诉我的, 它使我体会到了课外阅读的乐趣。 ( 《课外阅读的乐趣》 ) 四、引用诗文,突现中心 以诗文妙语、 名言警句开头, 既能激发读者兴趣, 也能提高文章的品位。 同时,也能揭示文章主要内容,突现人物、事件。如:1、“为了看阳光,我来 到这个世上。”巴尔蒙特的这句话,自从我第一次读到它,就几乎一天也没有忘 记过。诗人就像一个从来没有受过伤害的人一样,如此诚挚、欣喜、宁静地歌颂 大地、阳光和人欢马叫、喧腾不息的世界。 (《为了看阳光,我来到这个世上》) 2、“母亲啊,你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是 我无遮无拦天空的荫蔽?” 每当读到冰心女士讴歌母亲的这段话,我便不由自主 地想起我那矮小瘦弱却独自一人挑负全家生活重担的慈母。(《母爱无边》) 五、对比映衬,烘云托月 这种开头通过对比或铺陈, 能使要表现的内容在其他事物的烘托下显得 更加突出、醒目,从而给人十分鲜明和深刻的印象。如: 1、窗外阳光明媚,几只小鸟在树上欢快地叫着,但我却无论如何也打 不起精神来,因为爸爸妈妈分居了,而且正在闹离婚,这对我是个莫大的打击。 我要尽最大的努力使爸妈和好, 因为我想有个完美的家。 ( 《我想有个完美的家》 )

2、当你看到平坦的大地上傲然挺立的一排排生机勃勃的绿树,你也许 回情不自禁地赞叹大自然那非凡的创造力。 绿树是美好的, 枯树也有其可爱之处, 虽然它青春已逝,生命衰朽。(《枯树》) 六、写景状物,渲染气氛 文章的开头从写景状物入手, 展示人物活动的环境或交代故事发生的背 景,渲染气氛以此烘托人物,展开故事。如: 1、朝阳出来了,湖水为它梳妆;新月上来了,群星为它做伴;春花开 了,绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱,蟋蟀为它拉琴??天地万物都在向我们讲述着关 爱的故事。(《关爱永远》) 2、太阳落山了,昏黄的光晕渲染了半边天,我寂寞地趴在阳台上。窗 外那棵老杨树上, 不知名的大鸟仍在不知疲倦地喂食它的小宝贝。它那绿豆般的 眼睛温柔而慈爱地注视着意欲飞出温巢的小鸟。这画面,这眼神,让我想起了母 亲??(《面对母亲的目光》) 七、总领全篇,提示要点 这种开头简明扼要地概括了文章的主要内容, 一看便知文章的要点, 如: 1、郑振铎《猫》的开头“我家养了好几只猫,结局总是失踪或死亡。” 这一句提纲挈领,表示全文主要内容就是讲自己家养三只猫的经过。 2、“我有一个习惯,妈妈说,这个习惯好。”(《我有一个好习惯》) 这个开头既开门见山, 又统领全篇,文章主体部分就着重介绍了自己拥有的一个 好习惯。 3、“回首岁月碾过的痕迹,发觉总有那么一些东西是生活的风雨无法 抹去的。”(《轻叩记忆的门环》)这个开头用简洁的语言提示了文章的要点, 让人一看便知作文要写的是生活中使人无法忘怀的一些事情。 其实, 作文的开头往往并不是某种单一的形式,有时它是几种形式的组 合,选用什么样的开头既要看作文的需要,也要结合自己的表达能力,这样才能 写出精彩的开头来。


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