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爱国主义活动策划书


爱国主义活动

策 划 书
道路桥梁工程技术一班第八组 2015 年 5 月 5 日

前言
“诗言志,歌咏言,承以载道” 。中国优秀传统文化在孕育、抒 发、蕴含历史民族精英的爱国之情、报国之志。其载体作用和枢纽效 应功不可没,没那种气贯长虹、一脉相承的鸿论远识更是余音绕梁, 不胜枚举。古代有屈原的“鸟飞反故乡兮,狐死必首丘” 。司马迁的 “常思奋不顾身,以殉国家之急” 。曹植的“捐躯赴国难,视死忽如 归” 。李白的“国耻未雪,何由成名” 。范仲淹的“先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐” 。岳飞的“以身许国,何事不可为” 、 “精忠报国” 。 文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青” 。顾炎武的“天下兴 亡匹夫有责” 。这些诗篇箴言无不表现出对祖国前途,民族命运的神 圣责任感。到了近现代,反映爱国主义的诗篇时代性更加鲜明,凝重 性尤为突出:从林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之” ,到 谭嗣同的“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑” 。从孙中山的“中国 非革命不兴” 、 “敢有帝制自为者,天下共击之! ” ,到李大钊的“铁肩 担道义,妙手著文章” ,周恩来的“为振兴中华之崛起而读书” 。从五 四时代“科学民主”的时代强音,到抗战时期“用我们的血肉筑成我 们新的长城” 。无不思潮激荡、气吞山河,无不把“救亡图存”作为 爱国主义的核心。

爱国主义方案
一、活动主题:
传承民族精神 弘扬爱国主义

二、活动形式:
爱国主义主题班会活动

三、活动背景:
为激励广大学生的爱国主义热忱,弘扬爱国主义精神,培养广 大青年的历史责任感, 使命感和高尚的爱国情操及增强大学生责任意 识,我组特举办“传承民族精神,弘扬爱国主义”爱国主义教育系列 活动。希望通过本次爱国主义教育活动,确立青年大学生对祖国的自 尊、自信、自强的进取心 ,把个人的成长进步融入民族复兴的伟大 事业之中,同时增强我系学子的爱国情怀。

四、活动目的及意义:
通过本次爱国主义教育周活动,渗透爱国主义,引导广大青年适 应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和 振兴祖国的责任感,弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜, 自强不息,艰苦奋斗,真正把爱国之志变成报国之行。

五、活动时间:
2015 年 5 月 5 日——15 日

六、活动地点:
依据情况、到时候具体通知。

七、活动对象:
道路桥梁工程技术一班第八组

八、宣传策略:
1、 “传承民族精神,弘扬爱国主义”学生签名活动,横幅宣传 (针对全院学生) 。 2、以展板形式宣传此次活动。

九、活动流程:
爱国主义主题讨论会活动:
为了贯彻落实科学发展观,唱响时代主旋律,特在各班举行围绕 “爱国主义教育”为话题,以“传承民族精神,弘扬爱国主义”为主 题的主题讨论会, 进一步的宣传爱国主义这一历史对我们的影响与教 育。 此项活动时间:2015 年 5 月 13 日。

十、备注:
1、活动效应:
通过本次爱国主义教育周活动的开展,丰富了同学们的课余生 活,缓解了学习的压力,扩展了知识面及人生经历。促进同学友谊, 陶冶学生情操。丰富与发展了校园文化,加强了校园精神文明建设, 是我们整个校园充满和谐、健康、向上的文化氛围和精神风貌。有利 贯彻落实科学发展观,饯行“八荣八耻”的社会主义荣辱观与构建和 谐校园。

2、意义效应:

本次爱国主义教育周活动不光丰富同学们的校园生活, 加强校园 精神文明建设,通过实地考察确立同学们对祖国的自尊、自信、自强 的进取心,学习继承祖国的优秀文化遗产,并使之发扬光大。自觉地 把爱国热情化作刻苦学习的强大动力, 把个人的成长进步融入民族复 兴的伟大事业之中。

3、安全性说明:
本次爱国主义教育周活动的安全是第一考虑因素。 在本次活动中 分工明确,详细,可确保安全系数高。同时,为了避免突发事件的发 生我们还做好了应急措施。

十一、活动结束语:
本次爱国主义教育周活动是一次丰富多彩的学习爱国主义知 识的活动,在本次活动的各期工作都做到尽量细致,简明,到位,目 的是为了本次活动能顺利进行,收到预期效果。同时也希望每位参与 的同学, 通过本次爱国主义周活动深刻认识到文化及精神文明建设和 爱国主义教育的重要性,不断提高自身的思想道德素质,努力把自己 培养成有道德, 有文化, 有纪律的社会主义接班人, 树立自尊、 自信、 自强的民族精神,为中华民族自立于世界民族之林,实现全面振兴而 奋斗。

道路桥梁工程技术一班第八组

某某某 2015 年 5 月 5 日


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