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各年级学生德育目标


小学各年级德育目标
指导思想: 贯彻落实《北京市中小学生德育大纲》和《中小学德育整体化工 作纲要》精神,及新颁布的《北京市中小学生守则》《北京市中小学 、 生日常行为规范》 ,依据学生年龄特点和学校实际情况,特制定小学 各年级德育目标。

一二年级德育目标
常规养成教育: ⒈知道学习是小学生的主要任务,养成认真仔细学习的习惯。 ⒉了解学校的《一日常规要求》 ,遵守学校常规。课间做有益游戏, 注意安全。 ⒊孝敬父母、尊敬老人,爱护同学。 集体主义教育: ⒈知道自己是集体中的一员,集体活动守纪、听指挥。 ⒉热爱集体,为集体做好事,乐意帮助他人。 爱国主义教育: ⒈知道自己是中国人,为自己是中国人感到自豪。尊敬国旗、国徽, 升国旗时要立正敬礼 ⒉知道我国是社会主义国家,知道首都北京,热爱家乡。 ⒊知道我国需要与外国友好相处,热爱和平。 文明礼貌教育: ⒈讲文明讲礼貌,说话会用文明礼貌用语。 ⒉说话做事要不妨碍他人的工作和休息。 ⒊爱护环境卫生,不乱丢废弃物。 其他: ⒈诚实勇敢活泼,自己的事情自己做,不会的事情学着做。 ⒉爱惜粮食和衣物,注意节约,不浪费。

三四年级德育目标 常规养成教育: ⒈养成勤学好问,专心踏实的学习态度。 ⒉遵守学校的《一日常规要求》 ,课间做有益活动,楼内行走右行礼 让、慢步轻声,注意安全。遵守公共秩序。 ⒊尊敬父母和师长,与邻里和睦相处,帮助残疾人。 集体主义教育: ⒈服从集体规定,有为集体争光的想法。 ⒉关心集体,珍惜集体荣誉,努力完成集体交给的任务。 爱国主义教育: ⒈为自己是中国人感到自豪, 有民族自豪感, 了解国旗、 国徽的含义。 ⒉知道革命传统、 爱国英雄故事, 知道祖国是多民族大家庭, 要团结、 平等、互相尊重。 ⒊热爱社会主义,热爱中国共产党,热爱家乡。 文明礼貌教育: ⒈待人热情有礼貌,主动和客人打招呼。 ⒉初步学会待人接物的日常礼节。 ⒊爱护花草树木,爱护庄稼和小动物,吃绿色食品。 其他: ⒈为人正值待人宽厚,讲信用。 ⒉热爱科学探索科学奥妙,参加一些科技活动。 ⒊学习自我防护知识。

五六年级德育目标 常规养成教育: ⒈养成刻苦的学习态度和广泛的学习兴趣。 ⒉遵守学校常规,自觉维护集体荣誉。 ⒊遵守公德,爱护公共财物,遵守公共秩序,遵纪守法。 集体主义教育: ⒈养成为集体荣誉能严格要求自己的习惯,有为集体服务的能力。 ⒉在集体中能团结、协作、谦让、关心他人。 爱国主义教育: ⒈初步了解祖国山河壮丽、 历史悠久、 文化灿烂、 人民勤劳勇敢智慧。 ⒉初知中华民族百年屈辱历史、斗争故事。 ⒊热爱社会主义,热爱中国共产党,热爱家乡。 ⒋知道祖国社会主义现代化需要有高效率快节奏竞争协作 文明礼貌教育: ⒈养成讲文明讲礼貌讲卫生的好习惯。 ⒉文明热情待客,在公共场合做文明小观众、文明小公民。 ⒊懂得保护环境,知道人类只有一个地球,要保护它。 其他: ⒈再困难面前不退缩,在挫折面前不灰心,自立自强。 ⒉相信科学、 反对迷信, 对身边自然现象有探索欲望, 参加科技活动。 ⒊懂得一些青春期知识和道德要求,远离网吧、远离毒品。


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