各年级学生德育目标

小学各年级德育目标
指导思想： 贯彻落实《北京市中小学生德育大纲》和《中小学德育整体化工 作纲要》精神，及新颁布的《北京市中小学生守则》《北京市中小学 、 生日常行为规范》 ，依据学生年龄特点和学校实际情况，特制定小学 各年级德育目标。

一二年级德育目标
常规养成教育： ⒈知道学习是小学生的主要任务，养成认真仔细学习的习惯。 ⒉了解学校的《一日常规要求》 ，遵守学校常规。课间做有益游戏， 注意安全。 ⒊孝敬父母、尊敬老人，爱护同学。 集体主义教育： ⒈知道自己是集体中的一员，集体活动守纪、听指挥。 ⒉热爱集体，为集体做好事，乐意帮助他人。 爱国主义教育： ⒈知道自己是中国人，为自己是中国人感到自豪。尊敬国旗、国徽， 升国旗时要立正敬礼 ⒉知道我国是社会主义国家，知道首都北京，热爱家乡。 ⒊知道我国需要与外国友好相处，热爱和平。 文明礼貌教育： ⒈讲文明讲礼貌，说话会用文明礼貌用语。 ⒉说话做事要不妨碍他人的工作和休息。 ⒊爱护环境卫生，不乱丢废弃物。 其他： ⒈诚实勇敢活泼，自己的事情自己做，不会的事情学着做。 ⒉爱惜粮食和衣物，注意节约，不浪费。

三四年级德育目标 常规养成教育： ⒈养成勤学好问，专心踏实的学习态度。 ⒉遵守学校的《一日常规要求》 ，课间做有益活动，楼内行走右行礼 让、慢步轻声，注意安全。遵守公共秩序。 ⒊尊敬父母和师长，与邻里和睦相处，帮助残疾人。 集体主义教育： ⒈服从集体规定，有为集体争光的想法。 ⒉关心集体，珍惜集体荣誉，努力完成集体交给的任务。 爱国主义教育： ⒈为自己是中国人感到自豪， 有民族自豪感， 了解国旗、 国徽的含义。 ⒉知道革命传统、 爱国英雄故事， 知道祖国是多民族大家庭， 要团结、 平等、互相尊重。 ⒊热爱社会主义，热爱中国共产党，热爱家乡。 文明礼貌教育： ⒈待人热情有礼貌，主动和客人打招呼。 ⒉初步学会待人接物的日常礼节。 ⒊爱护花草树木，爱护庄稼和小动物，吃绿色食品。 其他： ⒈为人正值待人宽厚，讲信用。 ⒉热爱科学探索科学奥妙，参加一些科技活动。 ⒊学习自我防护知识。

五六年级德育目标 常规养成教育： ⒈养成刻苦的学习态度和广泛的学习兴趣。 ⒉遵守学校常规，自觉维护集体荣誉。 ⒊遵守公德，爱护公共财物，遵守公共秩序，遵纪守法。 集体主义教育： ⒈养成为集体荣誉能严格要求自己的习惯，有为集体服务的能力。 ⒉在集体中能团结、协作、谦让、关心他人。 爱国主义教育： ⒈初步了解祖国山河壮丽、 历史悠久、 文化灿烂、 人民勤劳勇敢智慧。 ⒉初知中华民族百年屈辱历史、斗争故事。 ⒊热爱社会主义，热爱中国共产党，热爱家乡。 ⒋知道祖国社会主义现代化需要有高效率快节奏竞争协作 文明礼貌教育： ⒈养成讲文明讲礼貌讲卫生的好习惯。 ⒉文明热情待客，在公共场合做文明小观众、文明小公民。 ⒊懂得保护环境，知道人类只有一个地球，要保护它。 其他： ⒈再困难面前不退缩，在挫折面前不灰心，自立自强。 ⒉相信科学、 反对迷信， 对身边自然现象有探索欲望， 参加科技活动。 ⒊懂得一些青春期知识和道德要求，远离网吧、远离毒品。