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班会设计


主题班会“失败过不等于失败者”活动方案
【活动形式】主题班会、活动课 【教学目的】通过这次主题班会活动,启发教育学生明确学习目标,端正学习态度,认 识到高考的紧迫性和竞争的残酷性;并以现在为出发点,准确地进行自我定位,制订合理可 行的学习计划,为实现自己的理想而奋斗,努力学习。 我们的月考结束了,对照设定的目标,想想刚入高中时自己信誓旦旦许下的诺言,我们有人 沾沾自喜,有人摇头叹息,甚至有人内心彷徨、越发感到无助和失落。 一、与自我内心的对话 月考后我的感受: 1)终于考出了理想的成绩,可以松口气了: 2)我讨厌思考这个问题,因为: 3)对这次考试我挺后悔,因为: 4)对这次考试我很难过,因为: 5)其他(注明原因) : 学生作业完成以后,四人为一小组面对面充分交流: 学生 1:我讨厌思考这个问题,因为这次考试我考得不理想,我不愿老想那些不愉快的 事, 那样只会让我越来越消沉。 我相信一次考试不能说明一切, 忘掉过去, 一切从现在开始。 学生 2:对于这次考试我很难过,我认为我付出了很多,应该有好的收获,可是结果却 不尽人意,我想我没什么资格再去谈以后进什么好的大学了。 学生 3:对于这次考试我挺后悔,考得不好,在班里排不上名次,跟不上,说明自己一 学期来没有很认真的学习,讨厌自己“三分钟热情”的性格,总是立下誓言又放弃誓言。 学生 4:对于这次考试我难过得要命,过去总以为能考一个理想的成绩,考试结束后还 沾沾自喜,但成绩的公布却令我难以置信,感觉对不起父母,一道道不该错的题却做错了, 我真是太马虎了,现在,认真是我最需要的。 二、对考试作形象比喻 只要是内心真实的想法,可以不拘泥于形式:考试就像关卡,是通往理想的必经之路。 从这个角度思考,考试就是制造遗憾和弥补遗憾的,有了一次次考试,一次次否定与肯定, 人生才得以螺旋式地上升。 学生 1:考试就像一场球赛,有欢天喜地,又有失败悲哀,老师、父母是球迷,正因为 有他们,考试才会显得有意义,失败不是考试的悲哀,而是它本身的魅力,因有失败,才会 有胜利的欢乐,让我们勇敢面对考试,用球赛的激情对待考试。 学生 2:考试有时是一杯苦酒,带给我的是一次次的伤心落泪而不是甜美的幸福。可是 考试不是拿来让人感觉到痛苦的, 而是拿来让人选择起步的、 拿来让人作为实现自己理想的 阶梯的。 学生 3:考试是一道门,门后是快乐,门外是悲伤,这个门的通行证就是努力。 学生 4:考试就像一个秉公执法的法官,一次次的宣读法庭的宣判,一次次慰藉胜诉者 的付出,一次次打击败诉者的心灵,只要我们努力,我们肯定能通过高中时代最后一次审判 ——高考。?? 三、分享故事 他曾经是日本最大的零售集团的总裁, 他把所有的钱都投入到集团中。 当他七十二岁时, 他苦心经营的集团倒闭了, 他从一个国际知名企业家一下子变成一个一文不名的穷光蛋: 有 人以为他肯定要自杀或从此愁苦一生。但是他没有,他很快调整了心态,和几个年轻人办起 了一家网络咨询方面的小公司。他说,感谢失败,如果不是失败,他就不可能有机会在七十

多岁的时候体验什么叫东山再起, 更没有机会和年轻人一道挑战过去从未接触过的 IT 领域。 他叫和田一夫:他为什么能这么快调整心态,他有秘诀吗? 有的,他有两大秘诀? 一个是光明日记, 另一个是快乐例会。 他从二十岁开始就坚持每天写一篇日记, 只记录快乐的事情, 相信人生总是朝着好的方 向发展的,以此激励自己,战胜挫折和困难。他把这种日记叫做光明日记。 与此同时,他在办企业包括后来重开公司期间,每个月要召集一次例会,在谈工作前, 要求每个与会者用三分钟的时间谈一下自己本月来最快乐的事情, 以此调动大家的情绪, 使 一些情绪低落者都受到感染,从而群情振奋。这种例会,他称之为快乐例会。 我们可以学习这两个秘决, 把我们的周记和随笔写成光明日记, 把我们的班会开成快乐 的主题班会,让我们在快乐中走出考试失败的阴影,树立信心,相信只要我们努力,我们就 能无愧于心,我们就能成功! 四、重新认识考试 学生自由发言,总结共同看法: 1)考试就像人生,在一次次的突围中品尝着酸甜苦辣。 2)考试带给我们的将是不断挑战自我和超越自我的痛苦和快乐。 3)考试的成功与失败,只是一种感觉,在更多的时候它无须旁人认可,更无须别人裁 判。关键是我们自己要学会调整,永葆自信,这样我们才有克服困难的勇气,对生活充满敬 意和热爱。 4)在人生中,不要把成功的尺度定得太高,也不要把成功看得过于神圣,否则,我们 就会对人生失却一份应有的信心,而对困难,我们会望而却步。 五、最后一起朗读 失败意味着什么? 失败并不意味着我们是失败者,它只是意味着我们尚未取得成功。 失败并不意味着我们一无所获,它只意味着我们得到了教训。 失败并不意味着我们愚昧,它只意味着我们的智慧还有待提高。 失败并不意味着我们声誉下降,它只意味着我们面临新的挑战。 失败并不意味着我们无能,它只意味着我们应该注意学习方式。 失败并不意味着我们愚蠢,它只意味着我们还不够完美。 失败并不意味着我们失去一切,它只意味着我们可以重新开始。 失败并不意味着我们应该退却,它只意味着我们要有更顽强的毅力。 失败并不意味着我们达不到目标,它只意味着我们将用更多的时间去实现目标。 生活中的哲学---事情就是这样的


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