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好书伴我成长活动方案


“好书伴我成长” 刘家堡小学少先队主题演讲比赛活动方案 一、指导思想: 为了进一步促使学生勤奋学习、快乐成长、全面发展, 我校少先队将在全体少先队员中开展“好书伴我快乐成长” 为主题的教育活动。 “书籍是人类智慧的结晶,书籍是人类进步的阶梯”。 开展读书活动,旨在营造积极向上、健康文明的校园文化氛 围。此次演讲比赛,正是在此基础上,进一步配合学校、家 长做好少年儿童工作,使少先队员学会自己管理自己,自己 教育自己,通过有意义的活动,在实践中培养自己的能力, 不断增长才干, 使他们具有集体主义精神和主动性、 创造性、 积极性,在德、智、体、美、劳诸方面都得到健康、良好的 发展。 二、活动目的、意义: 1、开展丰富多彩的主题教育活动,让队员在活动中体验 快乐、健康生活、快乐成长。 2、通过此次演讲比赛,使队员们发展个性、增强实践能 力。 3、通过此次演讲比赛,在校园内再一次掀起“读书好, 读好书,好读书”的读书热潮。 4、培养小学生的兴趣爱好,为同学们提供交流和展示的 平台。

三、活动安排: 1.“好书伴我成长”征文评比标准 A、贴近主题,有中心; B、文体新鲜,构思巧妙; C、内容充实,语言流畅; D、叙述生动,结构完整; E、书写工整,没有错别字; F、字数要求:三、四年级 300 字以上;五、六年级 450 字以上。 4、征文评委: 组 评 5、奖项设置: 征文:一等奖:4 名 等奖:14 名 (二)、演讲比赛 1、比赛时间:2011 年 11 月 9 日下午 2、参加人员:刘家堡小学全体师生、演讲同学家长 二等奖:12 名 三 长:李爱萍 委:屈静萍、李彦、赵志华、王志琴

3、“好书伴我成长”演讲比赛评分标准:(满分为 10 分) A、内容要求思想积极向上,主题鲜明,充分体现活动主 题。(2 分) B、普通话标准,口齿清晰,声音洪亮。(2 分) C、语气、语调适当,表达流畅。(2 分) D、表达感情准确、自然,有适当的体态动作。(2 分) E、衣着得体,精神面貌较好,能充分展示当代小学生积 极向上的精神风貌。(1 分) F、各选手演讲时间在 5 分钟以内,并且要求脱稿。(1 分) 四、活动要求: (一)、对学生的要求: 1、做文明小听众; A、保持会场安静,比赛过程中不能随便走动; B、每名选手比赛结束后要鼓掌祝贺。 2、着装要求:所有同学一律穿校服,领巾、标志佩戴齐 全。 3、注意个人卫生,保持校园环境。 4、上下场按顺序。

(二)、对各班的要求: 1、各班要高度重视,认真组织,确保选送最优秀的选手 参赛。 2、各班要做好全班同学的文明礼仪等方面教育。 3、各班要紧密结合“好书伴我成长”这个主题开展组织、 宣传,积极营造活动的良好氛围,确保活动顺利进行。 (三)、对老师的要求: 1、高度重视,认真组织,深入教育。 2、做好充分的准备工作。 五、活动程序: (一)、集合 各班按入场顺序开始诵读展示。 (二)、宣读会场要求: 1、做文明小听众 A、保持会场安静,比赛过程中不能随便走动。 B、每名选手比赛结束后要鼓掌祝贺。 2、上下场:参赛选手统一从东侧上场,西侧下场。 (三)、宣读参赛顺序: (四)、开场白

(五)、比赛开始 (六)、《弟子规》诵读展示 (十)、宣布活动结束(领导、家长退场;各班同学按 顺序带回) 刘家 堡小学大队

2011.11


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