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老舍《济南的秋天》


老舍《济南的秋天》阅读训练 ①_济南的秋天是诗境的,设若你的幻想中有个中古的老城,有睡着了的大红楼,有狭窄的 古石路,有宽厚的石城墙,环城流着一道清溪,倒映着山影,岸上蹲着红袍绿裤的小妞儿。 你的幻想中要是这么个境界, 那便是济南。 设若你幻想不出——许多人是不会幻想的——请 到济南来看看吧。 ②请你在秋天来。那城、那河、那古路、那山影,是终年给你预备着的。可是,加上济南的 秋色,济南便由古朴的画境转入静美的诗境中了。这个诗意秋光秋色是济南独有的。上帝把 夏天的艺术赐给瑞士,把春天的赐给西湖、秋和冬的全赐给了济南。秋和冬是不好分开的。 秋睡熟了一点便是冬, 上帝不愿意把它忽然唤醒, 所以做了个整人情, 连带冬全部给了济南。 ③诗的境界中心须有山有水。请看济南吧。那颜色不同,方向不同,高矮不同的山在秋色中 便越发的不同色了。以颜色说吧,山腰中的松树是青黑的,加上秋阳的斜射,那青黑便多出 些比灰色深,比黑色浅的颜色,把旁边的黄草盖成一层灰中透黄的阴影。山影是镶着各色绦 子的,一层层的,有的黄,有的灰,有的绿,有的似乎是藕荷色儿。山顶的色儿也随着太阳 的转移而不同。山颜色是永远在那儿变化,特别是在秋天,那阳光能够忽然清凉一会儿。忽 然又温暖一会儿, 这个变化并不激烈, 可是山上的颜色也觉得出这个变化, 而立刻随着变换。 忽然像有股细风替“自然”调和着彩色,轻轻的抹上层各色俱全而全是淡美的色道儿。有这 样的山,再配上那蓝色,晴暖的阳光;蓝得像要由蓝变绿了,可又没完全绿了, ’晴暖得像 要发燥了,可是有点凉风,正像诗一样的温柔;这便是济南的秋,况且因为颜色的不向。那 山的高低也更显然了,更瘦硬了。看山顶上那个塔! ④再看水。以量说,以质说,哪儿的水能比济南?有泉——到处是泉。有河,有湖是由形式 上分。不管是泉是河是湖,全是那么清,全是那么甜,哎呀,济南是“自然”的情人吧?大 明湖夏日的莲花,城河的绿柳,自然是好美的了。可是看水,是要看秋水的。济南有秋山, 又有秋水,这个秋才算个秋,因为秋神是在济南住家的。先不说别的,只说水中的绿藻吧, 那份儿绿色,除了上帝心中的绿色,恐怕没有别的东西能比拟的,这种鲜绿全凭着水的清澄 显露出来,好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的,这些绿藻是自己享受那水的甜美呢。不 是为谁看的,它们知道它们那点绿的心事,它们终年在那浮着水波,做绿色的香梦。淘气的 鸭子,用黄金的脚掌碰它们一两下,浣女的影儿,吻它们的绿叶一两下。只有这个,是它们 香甜的烦恼,羡慕死诗人呀! ⑤在秋天。水和蓝天一样的清凉。天上微微有些白云,水上微微有些波皱。天水之间,全是 清明,温暖的空气,带着一点桂花的香味。山影儿也更真了。秋山秋水虚幻的吻着。山儿不 动.水儿微响。那中古的老城,带着这片秋色秋声,是济南,是诗。 2.第 1 自然段写作者幻想中的济南的特征是__________、__________、__________。 (3 分) 3.第 3、4 自然段,作者从不同角度展开了对济南秋山秋水具体景象的描摹。山是从______、 ______、______ 的不同来写的;水是从______、______、______上来写的,给人留下深刻 的印象。 (6 分) 4.第 3 自然段写秋山的颜色,没有按由低到高或由高到低的顺序,而是先写山腰,再写“山 脚”和“山顶” ,其原因是______________________________________。 (2 分) 5.第 3 自然段写山腰的变化,连用了六个“忽然” ,其作用是什么?(4 分) 6.第 3 自然段最后一句的感叹句,它具体赞美的是_______________________。 (2 分) 7、第 4 自然段描写绿藻的“绿” ,其用意是____________________________。 (2 分)
8、从全文看,作者是抓住景物的特征和变化来写的。济南秋天的景物特征是______________的;写景物的 变化,则融合了_____________和客观景物的变化。全文着力写景,但又在描绘景物中渗透了热爱祖国山山 水水的丰富感情,诗情画意融为一体。贯穿以全文的线索应是_______________________。 (4 分)


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