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建立超链接教学设计

建立超链接教学设计
学习目标: 1、了解超链接的基本概念; 2、掌握同一站点内不同网页间及不同对象上的超链接的制作方法; 3、掌握同一页面中超链接的制作方法; 4、掌握不同站点间超链接的制作方法及 E-mail 链接的制作方法。 学习重点:超链接制作方法 学习难点:根据需要选择适当超链接类型 学习方法:任务驱动法、讨论法、自主探究法 课时安排:1 课时 课前准备:将本节所需材料放到教师机高二学生共享文件夹中 教学过程: 一、导入新课 我们在浏览网页时,都会发现当鼠标移动到网页上的某些地方时,鼠标指针就会变成手 形。对准单击时,还可以看到网页跳转到了其他网页上或者是网站上了。这是为什么呢?这 就是“超链接”发挥了作用。正是由于有了"超链接",因特网才会如此神奇,如此流行! 前面我们已经分小组学习了单张网页的制作,并制作了自己的网站,今天我们就来学习 如何建立超链接,将零散的网页和文件串起来,组成一个有机整体。 二、下载资源 在“网上邻居-->教师机-->高二学生共享”中找到“建立超链接”文件夹并下载到 D 盘 上,

三、预习检测 回答下面三个问题: 1、超链接是什么? 明确:是链接源到链接目标的链接。 2、链接源及链接的目标指的是什么? 明确:⑴ 链接源:就是链接的载体,Frontpage 中,链接的载体是指显示链接的部分, 如文字或图片; ⑵ 链接的目标:是指链接到的位置。既可以是文件、网页,也可以是网页中的某个位置 以及电子邮件的地址。 3、常见的超链接有哪几种? ⑴ 到网页或文件的超链接; ⑵ 到外网站的超链接; ⑶ 到书签(网页中的某一位置)的超链接; ⑷ 到 E-mail 的超链接; 四、演示操作 建立到网页的超链接(资源在刚下载的“建立超链接”文件夹中)

用 FrontPage 打开“神奇的超链接.htm” ,在网页文字“什么是超链接”上建立一个到网 页“什么是超链接.htm”的超链接。 1、步骤: ⑴ 选中文字: “什么是超链接” ⑵ 执行“插入”→“超链接” ,打开“创建超链接”对话框 ⑶ 单击按钮“制作一个指向您计算机上文件的超链接” ,打开“选择文件”对话框;
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⑷ 在“查找范围”下找到网页文件“什么是超链接.htm” ,单击“确定”按钮 ⑸ 单击“确定”按钮,超链接创建成功。 2、小结:制作超链接的步骤: ⑴ 选定链接源; ⑵ 打开“创建超链接”对话框; ⑶ 选择链接类型并找到链接对象,建立超链接; 五、课堂练习(资源在刚下载的“建立超链接”文件夹中) 上机操作 1:到其他网站的超链接 用 FrontPage 打开“神奇的超链接.htm” ,在“百度一下”四个字上建立超链接,链接到 http://www.baidu.com。 小结:所有同学已完成了课堂练习,说明我们已经基本上掌握了建立超链接的方法。值 得表扬的是,有部分同学不但完成了任务一,还对网页的文字颜色、字体、对齐等方面做了 修饰,使网页变得更和谐、更美观。 六、课堂作业(资源在刚下载的“建立超链接”文件夹中) 用 FrontPage 打开“神奇的超链接.htm” ,然后做上机操作 2、上机操作 3。 操作 2:到本网页某个地方的超链接(书签超链接) 在图片“莲花”上建立到“课堂作业”的超链接 注意:请先在“课堂作业”四个字上插入书签(插入→书签) 操作 3:到电子邮箱的超链接 在网页文字“与我联系”上建立与电子邮箱的超链接。 操作 4:设置超链接颜色: (完成作业快的同学可以尝试)
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点拨:格式→背景,可以改变一般的、已访问的和当前的超链接的颜色。 七、上传作业 1、测试所有的链接是否正确; 2、将“建立超链接”文件夹重命名为自己的名字, 3、上传到“网上邻居-->教师机-->高二 1 班”中。 八、共同提高 完成了上面所有的上机实践的同学,请你去把别的同学今天的作业下载后打开看一下, 给他提提意见,让我们在不断的修改中共同提高! 九:板书 4.3.3 建立超链接 一、什么是超链接 二、建立超链接步骤 1、选定链接源; 2、 打开“创建超链接”对话框; 3、 选择链接类型并找到链接对象,建立超链接.

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