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人教版音乐九年级上册教学计划1


xxx 中 学 教学计划 学年___九________ 级科_音乐__________ 教师_xxx____ __2013_____年___8__ 月___31__日 一.学生基本情况 九年级学生喜欢音乐,音乐素质较好,在歌唱方面较突出,但偏爱流 行音乐,要正确引导。八年级这几个班学生相对来说上课较认真,学 习主动较教高,学习兴趣较浓,初三的学生在经过前阶段的学习,对 初中音乐教学已经有了一定的了解, 因此, 本学期要继续加强他们对 音乐知识的了解,扩大他们的音乐视野。 二.教材分析 教材编写的思路是:以审美为中心,以(音乐)文化为主线,以(音乐) 学科为基点,加强实践与创造,加强综合与渗透,把激发学生学习音 乐的兴趣贯穿于始终。 教材的曲目选择, 在考虑作品的思想性、 艺术性、 民族性基础上, 尤其注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性, 各年级的歌曲还兼顾时代 性。朗朗上口,易听易记,让学生爱唱爱听。在乐谱使用上,从我国 的国情出发兼顾世界上使用的各部分主要谱种。 删除了过难的和弦等 知识,和声(音程)主要通过口风琴的目定低音伴奏的形式去操作实 践,另外,还有自制乐器,编创小品、游戏、舞蹈等活动,培养学生 的创新精神与实践能力。教材的最后,还有活动性的测试与评估,鼓 励学生自测、自评、互评、他评,形式丰富多彩。 三.教学任务和目标要求 根据新课程标准的要求和学生的实际情况, 本学期的教学目标包括 以个几个方面的内容: 1、 知道有关音画的知识, 懂得音乐能够表现自然界的美景; 知道 “歌 唱的咬字、吐字”和“合唱的和谐与均衡”方面的知识,并注意在歌 唱练习中加以运用。 2、 、能够积极参与音乐实践活动,喜欢西南地区的民族音乐,并乐于 了解其音乐文化。 3、感受电声乐队与体验电子音响合成器的效果的音响效果,学习有 关电声乐队和电子音乐方面的知识。 四.完成教学任务的措施 1、转变教学思想观念,适应新课程。 2、在备课时,应紧抓住培养学生的审美能力为核心和围绕感受、体 验情感这两点来设计教案。课前准备要充分,特别是教具的准备。 3、作好“培优补差”的教学工作,充分发挥优生的音乐特长。 4、在上课时,要多注重与学生间交流;以引导、启发为主,精讲。 5、严格训练课堂常规,切实为每节课的教学打下良好的基础,提高 课堂效率。 6、突出学生在教学中的主体地位。 五.教学进度安排表 第一周:制定教学计划 第二周:月亮颂 第三周:说唱天地 第四周:西洋乐话 第五周:神州大地 第六周:国庆放假 第七周:北美掠影 第八周:冬之旅 第九周:我的音乐网页 第十周:学习测评

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