当前位置:首页 >> 其它课程 >> 2019-2020年高二生物 第一章 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验知识精讲(一) 新人教版必修2

2019-2020年高二生物 第一章 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验知识精讲(一) 新人教版必修2

2019-2020 年高二生物 第一章 第 1 节 孟德尔的豌豆杂交实验知识精讲 (一) 新人教版必修 2

一、学习目标:
1. 阐明孟德尔的一对相对性状的杂交实验及分离定律。 2. 体验孟德尔遗传实验的科学方法和创新思维。 3. 运用分离定律解释一些遗传现象。

二、重点、难点:
重点:(1)对分离现象的解释,阐明分离定律。(2)运用分离定律解释一些遗传现象。 难点:(1)对分离现象的解释。(2)对分离定律的理解。

三、考点分析:
知识内容

高考要求

一对相对性状的杂交实验,及实验方法



对分离现象的解释及其验证



分离定律



本小节考点主要有:1、孟德尔遗传试验的科学方法——针对一对性状解决问题;假说

演绎的研究方法;

2、基因分离定律解决实际问题。这个考点题型比较普遍,考查内容涉及——从基因和

染色体的关系角度理解分离定律,分离过程中的计算问题,以及在育种、遗传图解中的处理

问题能力。

一、豌豆作为实验材料的特点: 1. 自花传粉、闭花受粉——自然状态下一般都是纯种 2. 相对性状明显——易于统计

性状:生物体的形态特征和生理特征的总称。 相对性状:同种生物同一性状的不同表现类型。(如豌豆的高茎、豌豆的矮茎)

二. 孟德尔的一对相对性状的杂交实验过程:

1. 实验过程:去雄——套袋——传粉——套袋;

3. 常用符号和含义:

符号 P

F1

F2

×





含义 亲本 子一代 子二代 杂交 自交 母本或雌配子 父本或雄配子

4. 杂交:遗传因子组成不同的生物体间相互交配的过程。 5. 自交:遗传因子组成相同的生物体间相互交配的过程;植物体中指自花授粉和雌雄异 花的同株授粉,自交是获得纯系的有效方法。 6. 正交和反交:对于雌雄同体的生物杂交,若甲♀× 乙♂为正交,则乙♀× 甲♂为反 交。 7. 性状分离:杂种的自交后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象。 8. 表现型:是指生物个体所表现出来的性状。 9. 遗传因子组成(基因型):是指与表现型有关的遗传因子(基因)组成。
表现型=遗传因子组成+环境条件。

三、对分离现象的解释:(假说) 1. 生物的性状是由遗传因子决定的。每个遗传因子决定着一种特定的性状。 显性遗传因子 决定 显性性状(用大写字母表示,如 D) 隐性遗传因子 决定 隐性性状(用小写字母表示,如 d) 2. 体细胞中遗传因子成对存在。 纯合子:遗传因子组成相同的个体。显性纯合子:DD 隐性纯合子:dd 杂合子:遗传因子组成不同的个体。如 Dd 3. 生物体在形成生殖细胞——配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别 进入不同的配子中。配子中只含有每对遗传因子中的一个。 4. 受精时,雌雄配子的结合是随机的。 ★显性性状:具有相对性状的亲本杂交,F1 表现出来的那个亲本的性状。 ★隐性性状:具有相对性状的亲本杂交,F1 未表现出来的那个亲本的性状。

四、对分离现象解释的验证 (演绎)——测交实验 测交:就是让杂种第一代与隐性个体相交,用来测定 F1 的基因型。测交是检验某生物
个体是纯合体还是杂合体的有效方法。
小结:分离定律的内容: ①在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合; ②在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中, 随配子遗传给后代。 实质:体细胞中成对的控制相对性状的遗传因子彼此分离。
五、性状分离比的模拟实验 1. 两个小桶各代表什么?两个小桶中的 D 小球和 d 小球各代表什么? 两个小桶分别代表生物体的精巢和卵巢;D 小球和 d 小球分别代表含有显性遗传因子和
隐性遗传因子的配子。 2. 为什么每个小桶内的 d 小球和 D 小球的数目都是 10 个? 每个小桶内的 d 小球和 D 小球的数目都是 10 个,是为了确保含有显性遗传因子和隐性
遗传因子的配子相等。 3. 分别从两个小桶内抓取一个小球组合在一起的含义是什么? 分别从两个小桶内抓取一个小球组合在一起的含义是:模拟雌、雄配子的随机结合。 4. 将抓取的小球放回原来的小桶内,摇匀,按步骤 3 重复做 50~100 次的含义是什么? 将抓取的小球放回原来的小桶内,摇匀,按步骤 3 重复做 50~100 次,是为了确保观察
的样本数目足够多,雌、雄配子结合的机会相等。

知识点一:相对性状与性状分离(纯合子、杂合子)

例 1. 猪的白毛对黑毛为显性,要判断一只白毛猪是否为纯合子,选用与它交配的猪最好



A. 纯种白毛猪

B. 黑毛猪

C. 杂种白毛猪

D. 以上都不对

思路分析:A_×aa——假如待测亲本为纯合子,后代为 Aa,则都表现白色;

假如待测亲本为杂合子,后代为 Aa:aa=1:1,则出现性状分离。

答案:B

解题后的思考:验纯的方法:测交、自交——后代出现性状分离,则为杂合子;否则为

纯合子。

例 2. 豌豆的矮茎和高茎为一对相对性状。下列杂交实验中能判定性状显隐性关系的是

A. 高茎×高茎-高茎

B. 高茎×高茎-301 高茎+10l 矮茎

C. 矮茎×矮茎-矮茎

D. 高茎×矮茎-98 高茎+107 矮茎

思路分析:用特例法解决问题

A. 高茎×高茎-高茎——aa×aa AA×AA 都满足要求,不能判断;

B. 高茎×高茎-301 高茎+10l 矮茎——后代出现性状分离,因此在亲代被隐藏,后代

表现出来的性状为隐性性状;

C. 矮茎×矮茎-矮茎——aa×aa AA×AA 都满足要求,不能判断;

D. 高茎×矮茎-98 高茎+107 矮茎——无法看出隐藏关系。无论哪种性状为显性都满足

要求。

答案:B 解题后的思考:判断性状的显隐性关系,实际是验纯的又一种考查方式。解题原则就是

在各世代中明显出现——不同性状的亲本杂交→后代只表现一种性状,没表现出来的就是隐

性。性状相同的亲本杂交→后代出现性状分离,新出现的性状就是隐性性状。

例 3. 纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植,收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒,

而非甜玉米果穗上无甜玉米籽粒,则:

A. 甜是显性性状

B. 相互混杂

C. 非甜是显性性状

D. 相互选择

思路分析:1、亲本都是纯种;2、间行种植可能出现相互授粉杂交,也可能出现自交;

3、杂交表现的就是显性性状。

答案:C

解题后的思考:这道题的难度体现在——间行种植过程既有杂交,也会出现自交。当出

现自交时,后代各自表现为甜与非甜;当杂交时,则后代表现显性性状,即都是非甜。

小结:

1. 相对性状——同种生物、同一性状、不同类型;

2. 显性性状对隐性性状有隐藏效应;

3. 检验纯合子的方法——植物一般可用自交,而动物多用测交。

知识点二:分离规律
例 1. 用黄色公鼠 a 分别与黑色母鼠 b 和 c 交配,在几次产仔中,母鼠 b 产仔 9 黑 6 黄, 母鼠 c 产的仔全为黑色。那么 a、 b、c 中为纯合体的是

A. b 和 c

B. a 和 c

C. a 和 b

D. 只有 a

思路分析:1. 判断显隐性:黄色公鼠 a 与黑色母鼠 c 交配,c 产的仔全为黑色。证明:

黑色是显性性状(A),黄色是隐性性状(a);2. 黄色公鼠 a 与黑色母鼠 b 交配,母鼠 b 产

仔 9 黑 6 黄,其后代出现性状分离——aa 与 Aa;3. 因此 a 鼠——aa,c 鼠——AA 为纯合

体。

答案:B

解题后的思考:要判断遗传因子的组成,首先需判断出显隐性,然后根据遗传规律解决

问题。

例 2. 下列几组植物的杂交过程中,其实验结果可以用分离定律加以解释的是( )

思路分析:分离定律——用于研究一对相对性状。抗病和早熟不是一对相对性状;高秆 和抗病也不是一对相对性状;纯高与纯高的后代没有出现性状分离,故也不体现分离规律。
答案:B 解题后的思考:分离定律体现在一对相对性状的杂交(有性生殖)过程中。

例 3. 一对杂合的白色绵羊生下 4 只小羊,理论上 4 只小羊的表现型为 3 白 1 黑的可能性

是( )

A. 100%

B. 3/4

C. 27/64

D. 27/256

思路分析:1. 每只羊的出生概率,相互之间没有影响;2. 杂合白羊生出 3/4 白羊; 1/4

黑羊;3. 3 白 1 黑——白白白黑:3/4×3/4×3/4×1/4=27/256;白白黑白:3/4×3/4×1/4×

3/4=27/256;白黑白白:3/4×1/4×3/4×3/4=27/256;黑白白白:1/4×3/4×3/4×3/4=27/256;

4、共四种情况,根据加法法则,概率为 4×27/256=27/64

答案:C

解题后的思考:根据题目要求,要完成某件事,假如分情况完成,则最后应将各种情况

的概率求和;假如分不同步骤完成,则应将各个步骤的概率求积。

小结:解答考查分离规律的习题——首先熟练记忆孟德尔一对相对性状的实验结论(1:

2:1,3:1 等);其次,在概率计算中,常常需要应用加法原理和乘法原理。

一、遗传概率计算的两个基本原理: 1. 加法原理:互斥事件有关的事件出现的几率,等于各相关互斥事件的几率的和。互斥
事件指某一形式的事件出现,其他形式的事件就被排除。(分类计算) 例:人体肤色正常(A)对白化(a)是显性。一对夫妇的基因型都是 Aa,他们所生的孩子 中,表现型正常的概率是多少?
2. 乘法原理:相互独立事件同时出现的几率为各个独立事件几率的乘积。(分步计算) 例:人体肤色正常(A)对白化(a)是显性。一对夫妇的基因型都是 Aa,他们所生的
孩子中,出现白化男孩的概率是多少?

二、若要正确完成遗传概率的计算,必须理解基因分离定律的几个基本比例关系: 1. Aa×Aa→1AA:2Aa:1aa ,即 AA 占后代总数的 1/4,Aa 占后代总数的 2/4(1/2),aa
占后代总数的 1/4;显性性状占后代总数的 3/4,隐性性状占后代总数的 1/4;表现型为显性 性状的个体中,纯合体占 1/3,杂合体占 2/3;后代中纯合体占 1/2。
2. Aa×aa→1Aa:1aa,即后代中显性性状的个体和隐性性状的个体各占 1/2,显性性状的 个体均为杂合体。
3. AA×Aa→1AA:1Aa ,即后代中表现型虽然均表现出显性性状,但其中纯合体和杂合 体各占 1/2。

三、杂合子连续自交,后代中纯合子或杂合子所占的比例(以 Aa 为例)

Aa 连续自交 n 次,则 Fn 代中 Aa 所占比例

杂合子:

纯合子:1-

显性纯合子:

隐性纯合子:

一、预习新知:
孟德尔的两对相对性状的杂交实验及自由组合定律

二、预习点拨
探究任务一:任何生物都不止表现一种性状,后代表现的特征可以是两个亲本性状组合 的结果。那么,双亲的性状是遵循什么规律进行组合并传递给后代的?在育种实践中,人类 如何获得所需的性状组合?
探究任务二:一对相对性状的遗传,影响其他相对性状吗?

(答题时间:45 分钟)

1. 被称为遗传学奠基人的是( )

A. 达尔文 B. 孟德尔

C. 摩尔根 D. 魏斯曼

2. 下列性状不属于相对性状的是( )

A. 高鼻梁与塌鼻梁

B. 人的卷发与直发

C. 人的五指与多指

D. 眼大与眼角上翘

*3. 下列有关显、隐性性状的叙述中,正确的是( )

A. 生物体没有显现出来的性状称为隐性性状

B. 亲本之中一定有一个表现为隐性性状

C. 子一代未显现出来的那个亲本的性状称为隐性性状

D. 在一对相对性状的遗传实验中,双亲只具有一对相对性状

4. 下列有关孟德尔选用豌豆作为实验材料的原因中,不正确的是

A. 豌豆是异花传粉植物

B. 豌豆有利于进行人工杂交实验

C. 豌豆是闭花受粉植物

D. 豌豆的一些品种之间有易于区分的性状

5. 两杂种黄色籽粒豌豆杂交,产生种子 120 粒,其中纯种黄色种子的数目约为 ( )

A. 0 粒

B. 30 粒

C. 60 粒

D. 90 粒

6. 基因型为 Aa 的植株自花传粉,所结种子的基因型及其比例是

()

A. 都是 AA

B. 都是 Aa

C. AA:Aa:aa=1:2:1 D. Aa:aa=1:1

7. 基因分离定律表明,杂合子

A. 不能稳定遗传,自交后代有性状分离

B. 不能稳定遗传,自交后代无性状分离

C. 能稳定遗传,自交后代有性状分离

D. 能稳定遗传,自交后代无性状分离

*8. 我国科学工作者捕捉到一只稀有的雄性白猴,现要在最短时间内利用这只白猴繁殖更

多的白猴(已知棕色对白色为显性),你选出的最佳方案是:

A. 白猴与棕猴交配,选出其后代中的白猴 B. 白猴与棕猴交配,再 F1 测交

C. 白猴与棕猴交配,再 F1 自交 *9. 下列叙述中,正确的是( )

D. 白猴与棕猴交配,再让 F1 与棕猴交配

A. 两个纯合子的后代必是纯合子

B. 两个杂合子的后代必是杂合子

C. 纯合子自交后代都是纯合子

D. 杂合子自交后代都是杂合子

*10. 在“性状分离比的模拟实验”中,某同学连续抓取三次小球的组合都是 DD,则他第

4 次抓取是 DD 的概率为( )

A. 1/4

B. 1/2

C. 0

D. 1

11. 孟德尔的分离定律是指( )

A. 子二代出现性状分离

B. 子二代的性状分离比为 3:1

C. 形成配子时,成对的遗传因子发生分离

D. 测交后代的分离比为 1:1

12. 牛的毛色有黑色和棕色,如果两头黑牛交配生了一头棕色子牛,请回答:

(1)黑色和棕色哪种毛色是显性性状?__________。

(2)若用 B 与 b 表示牛的毛色的显性遗传因子和隐性遗传因子,写出上述两头黑牛及

其子代棕色牛的遗传因子的组成情况____________________________。

(3)上述两头黑牛产生一头黑色子牛的可能性是_______;若上述两头黑牛产生了一头

黑色子牛,该牛是纯合子的可能性是_________;要判断这头黑色子牛是纯合子还是杂合子,

最好选用与其交配的牛是________。

A. 纯种黑牛

B. 杂种黑牛

C. 棕色牛

(4)若用某黑色雄牛与多头杂种雌牛交配,共产 20 头子牛,若子牛全是黑色,则此雄

牛遗传因子的组成情况可能是________。若子牛中有 14 头为黑色,6 头为棕色,则此雄牛

遗传因子的组成情况最可能是____________。

13. 下面是豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,请仔细读图后回答下列问题:

(1)该实验的亲本中,父本是

作亲本的两株豌豆必须是

种。

,母本是

。在此实验中用

(2)操作①叫

,此处理必须在豌豆

(3)操作②叫

,此处理必须用纸袋对母本进行

的是_______________________________。

之前进行。 ,其目

(4)在当年母本植株上所结出的种子即为

代,若要观察子二代豌豆植株的性

状分离特征,需要在第

年进行观察。

(5)红花(A)对白花(a)为显性,则杂合种子种下去后,长出的豌豆植株开的花为

______________色。

(6)若(5)题中 P 皆为纯种,让 F1 代进行自交,F2 代的性状中,红花与白花之比为



这种现象在遗传学上称作



14. 豌豆种子的形状是由一对等位基因 R 和 r 控制的,下表是有关豌豆种子形状的三组杂

交实验结果。

(1)根据哪个组合能判断出显性类型,试说明理由。

(2)写出各个组合中两个亲本的基因型。

(3)哪一个组合为测交实验。

组合序号

杂交组合类型

后代表现型和植株数目

圆粒

皱粒



皱粒×皱粒

0

102



圆粒×圆粒

125

40



圆粒×皱粒

152

141

\

1. B

2. D

3. C 解析:生物体没有显现出来的性状称为隐性性状——子一代中没表现出来,但在子二

代中可以表现出来;亲本之中一定有一个表现为隐性性状——错,如 Aa×AA;

子一代未显现出来的那个亲本的性状称为隐性性状——正确;

在一对相对性状的遗传实验中,双亲只具有一对相对性状——错。具有多对,但只研究

一对。

4. B

5. B

6. C

7. A

8. B 解析:设白猴的遗传因子组成为 aa;棕猴为 AA。

白猴与棕猴交配,选出后代中的白猴——AA×aa 白猴比例为 0;

白猴与棕猴交配,再 F1 测交——AA×aa→Aa×aa 白猴比例为 1/2;

白猴与棕猴交配,再 F1 自交——AA×aa→Aa×Aa 白猴比例为 1/4。

白猴与棕猴交配,再让 F1 与棕猴交配——AA×aa→Aa×AA 白猴比例为 0。

9. C 解析:两个纯合子的后代必是纯合子——AA×aa 的后代都是杂合子;

两个杂合子的后代必是杂合子——Aa×Aa 的后代有 1/2 为纯合子;

纯合子自交后代都是纯合子—— AA×AA;

杂合子自交后代都是杂合子——Aa×Aa 为后代有 1/2 为纯合子。

10. A 解析:“性状分离比的模拟实验”模拟 Dd×Dd——每次杂交过程对下一次的概率没

有影响,Dd×Dd——DD 为 1/4。

11. C 12. (1)黑色 (2) Bb、Bb、bb (3)3/4 1/3 C (4)BB Bb 13. (1)矮茎豌豆 高茎豌豆 纯(2)去雄 自然受粉(3)授粉 套袋 防止 其他豌豆花粉的干扰(4)子一(F1) 三(5) 红(6)3:1 性状分离 14. (1)根据组合二可知圆粒对皱粒为显性,因为圆粒与圆粒杂交产生了圆粒和皱粒, 且其数量比约为 3:1。
(2)组合一为 rr×rr;组合二为 Rr×Rr;组合三为 Rr×rr。 (3)组合三为测交实验。

2019-2020 年高二生物 第四章 第 1 节 细胞的增殖知识精讲 浙江版必修
1
【本讲教育信息】
一、教学内容 细胞的增殖
1.细胞周期的概念。 2.细胞有丝分裂的过程,区别各时期的细胞分裂图。 3.有丝分裂过程中染色体数目、DNA 数目的变化规律。 4.动、植物细胞有丝分裂过程的区别。 5.有丝分裂的特点及意义。

二、重点导学 细胞周期 有丝分裂 染色体及 DNA 变化
三、全面突破 知识点 1:细胞周期的概念
1.细胞增殖的意义 思考:
(1)人体是由什么开始发育而来的?从受精卵到这么多的细胞,是通过什么过程来完成 的?
(2)细胞增殖有什么意义呢? 细胞增殖是重要的细胞生命活动,是生物体生长,发育,繁殖,遗传的基础。
2.真核细胞的细胞分裂方式 有三种:无丝分裂、有丝分裂、减数分裂。有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方
式。 3.细胞周期
(1)概念:连续分裂的细胞从上一次细胞分裂结束到下一次细胞分裂结束所经历的整 个过程。
(2)一个细胞周期包括两个阶段:分裂间期(包括 G1 期、S 期、G2 期)和分裂期(M 期),应该先是分裂间期,然后是分裂期。细胞周期中细胞的变化包括细胞核和细胞质两方 面的变化。
知识点 2:细胞有丝分裂的过程 1.细胞分裂间期 思考: (1)细胞周期在分裂间期和分裂期的时间分配是否平均?有什么规律? (不平均,分裂间期占用的时间远远多于分裂期所占用的时间,分裂间期占用了整个细
胞周期的 90~95%,而分裂期只占用了 5~ 10%,这就是细胞周期的特点。细胞周期的这

一特点充分说明了分裂间期阶段的重要性) (2)为什么间期所经历的时间较长? (间期为细胞分裂期进行活跃的物质准备) (3)进行哪些准备呢? (提示:主要考虑分裂得到的子细胞与亲代细胞含相同的遗传物质) (主要进行 DNA 分子的复制和有关蛋白质的合成) (4)分裂间期可包括 G1 期、S 期、G2 期。 G1 期:DNA 所需蛋白质的合成和核糖体的增生 S 期:DNA 复制(最重要变化) G2 期:有丝分裂必需蛋白质的合成 (5)不同细胞的细胞周期时间有所不同,其细胞的分裂间期和分裂期的时间也有所不同。

细胞

分裂间期

分裂期

合计

小鼠十二指肠细胞

13.5

1.8

15.3

蛙单倍体胚细胞

35.3

1.6

36.9

仓鼠卵细胞

11.6

0.8

12.4

蚕豆根尖细胞

15.3

2.0

17.3

分裂间期为细胞分裂期准备好了双份的 DNA 分子。我们已经知道 DNA 是细胞内的遗 传物质,那么,这双份的 DNA 分子是怎样平均分配到两个子细胞中去的呢?
2.细胞分裂期(M 期) 有丝分裂的分裂期所经历的时间相对较短,但进行了很多复杂的变化,为了更好地研究
分裂期细胞这些复杂的变化,人们人为地将分裂期分为前、中、后、末四个阶段,我们要特 别重点注意各阶段染色体的行为变化。

洋葱根尖细胞有丝分裂各阶段: 染色体数、染色单体数、DNA 分子数间的数量关系: 染色体数目=着丝粒数目 有染色单体时:DNA 数=染色单体数 无染色单体时:DNA 数=染色体数

(1)前期 变化特点:核膜、核仁消失,出现纺锤体以及染色质变成染色体(含两个姐妹染色单体)。
(2)中期 染色体由于纺锤丝的牵引,着丝点都排在细胞中央的一个平面上(赤道板),此时期染 色体形态稳定,数目清晰。 (3)后期 着丝点分裂,姐妹染色单体分开形成两条相同的染色体,此时细胞中出现两组相同的染 色体,分别向细胞两极移动。 (4)末期 染色体变成染色质,纺锤丝消失,出现核膜、核仁,形成两个新的细胞核,中间出现细 胞板,形成新的细胞壁,分裂成两个子细胞。
各阶段变化: 分裂前期:膜仁消失显两体 分裂中期:形定清晰赤道齐 分裂后期:点裂数加均两极 分裂末期:两消两现重开启 知识点 3:动、植物细胞有丝分裂过程的区别
植物细胞有丝分裂

动物细胞有丝分裂

阶段 前期 末期

变化

植物细胞有丝分裂

动物细胞有丝分裂

纺锤体的形 成机制 细胞质的分 裂方式

细胞两极发出纺锤丝构成纺锤 中心体发出星射线再形成纺



锤体

赤道板附近形成细胞板,再扩展 细胞中间向内凹陷,缢裂成两

成细胞壁,分裂成两个子细胞。 个子细胞。

知识点 4:有丝分裂的特点及意义 1、有丝分裂的特点:亲代细胞将经过复制的染色体精确地平均分配到两个子细胞中去。 2、有丝分裂的意义:有丝分裂过程中亲代细胞中的染色体经过复制之后,精确地分配到 两个子细胞中。由于染色体上有遗传物质 DNA,因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传 性状的稳定性,对生物的遗传有重要意义。

【典型例题】
例 1. 染色体和染色质是同一物质在细胞周期不同时期的两种存在形态,其中 ( ) A.间期为染色体,分裂中期为染色质 B.间期为染色体,分裂后期为染色质 C.间期为染色质,分裂中期为染色体 D.分裂中期为染色体,后期为染色质 分析:染色质和染色体是由 DNA 和蛋白质组成的,是同一种物质在细胞分裂间期和分
裂期的两种不同形态。间期为染色质,分裂期为染色体。 答案:C

例 2. 下列关于细胞周期的叙述,正确的是 ( ) A.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期 B.机体内所有的体细胞处于细胞周期中 C.抑制 DNA 的合成,细胞将停留在分裂期 D.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础

分析:根据细胞周期的概念可知,植物体内连续分裂的细胞才处在细胞周期之中。死细 胞、终端分化细胞都已脱离细胞周期。选项 B 是错误的。选项 A 所指成熟的生殖细胞就是 精子和卵细胞,它们不再分裂,不可能进入下一个细胞周期,也是错误的。分裂间期细胞完 成 DNA 复制和有关蛋白质的合成,为进入分裂期做好物质准备,选项 D 是正确的。如果在 分裂间期未能完成 DNA 和有关蛋白质合成,细胞就停留在分裂间期,而不是分裂期。选项 C 也是错误的。
答案:D
例 3. 为了验证促进有丝分裂的物质对细胞分裂是否有促进作用,将小鼠的肝细胞悬浮液 分成等细胞数的甲、乙两组,在甲组的培养液中加入 3H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷(3H-TdR); 乙组中加入等剂量的 3H-TdR 并加入促进有丝分裂的物质。培养一段时间后,分别测定甲、 乙两组细胞的总放射性强度。据此回答下列问题:
(1)细胞内 3H-TdR 参与合成的生物大分子是_______,该种分子所在的细胞结构名称 是_______、_______。
(2)乙组细胞的总放射性强度比甲组的_______,原因是____________。 (3)细胞利用 3H-TdR 合成生物大分子的过程发生在细胞周期的_______期。 (4)在上述实验中选用 3H-TdR 的原因是____________。 分析:(1)从 DNA 的分子结构和复制过程可以知道,胸腺嘧啶脱氧核苷(3H-TdR)参 与合成的生物大分子是 DNA。根据细胞核和细胞质的结构和功能的知识,可以知道在线粒 体中有少量的 DNA,染色质主要由 DNA 和蛋白质组成。因此 DNA 分子所在的细胞结构是 细胞核(或染色体)、线粒体。 (2)由于乙组中加入了等剂量的 3H-TdR,并加入了促进有丝分裂的物质,显然乙组细 胞分裂快,摄取的 3H-TdR 多,所以总放射性强度比甲组高。这里尤其要留神的是乙组细胞 的总放射性强度比甲组的高是没有问题的,但就乙组中的某个细胞来说,是否比甲组的高就 不好说了。 (3)从细胞增殖的知识可以知道,间期细胞的最大特点是完成 DNA 分子的复制和有 关蛋白质的合成。 (4)本实验的目的是验证促进有丝分裂的物质对细胞分裂的促进作用,而细胞分裂的 特点之一是有 DNA 的合成,3H-TdR 是合成 DNA 的原料,其放射性强度可被测定,所以选 用 3H-TdR 作为标志物。 答案:(1)DNA 细胞核(或染色体) 线粒体 (2)高 乙组中有促进细胞分裂的物质,促进了细胞的分裂,摄取的 3H-TdR 比甲组 多 (3)间 (4)细胞的增殖有 DNA 的合成,而 3H-TdR 是合成 DNA 的原料,其放射性强度可以 被测定。
【超前思维】
下一讲我们将学习细胞的分化,请大家从五个方面进行预习: 1.细胞分化的概念和生物学意义。 2.癌细胞的主要特征。 3.细胞的全能性。 4.干细胞的种类、特点和应用。

5.发生癌变的原因,探讨细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系。

重点导学:

1.细胞分化是同一种细胞的后代在



程。它的特点是



2.细胞的全能性是指

3.癌细胞是指











4.干细胞是一类

干细胞和_______________干细胞两大类。



上发生稳定性差异的过





。基础是



的细胞。它具

的特点,常见的致癌因素



细胞。按来源分,可分为 _________

【模拟试题】(答题时间:25 分钟)

一. 选择题:

1.下列关于细胞分裂的叙述,哪一项是不正确的 ( )

A.连续分裂的细胞,末期结束即是间期的开始

B.分生区产生的细胞向上通过伸长区分化成成熟区细胞

C.根冠细胞是分生区产生的细胞进行细胞分化的结果

D.当细胞进行分裂时,就标志着新的细胞周期开始了

2.下列有关正常动物体细胞有丝分裂间期的叙述,错误的是( )

A.分裂间期发生 DNA 复制

B.分裂间期有蛋白质合成

C.分裂间期有 RNA 合成

D.分裂间期有染色体的形成

3.分裂期细胞的细胞质含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。将某种动物的分裂期

细胞与 G1 期(DNA 复制前期)细胞融合后,可能出现的情况是( ) A.来自 G1 期细胞的染色质开始复制 B.融合细胞 DNA 含量是 G1 期细胞的 2 倍 C.来自 G1 期细胞的染色质开始凝集 D.融合后两细胞仍按各自的细胞周期运转

4.下列关于细胞分裂周期的叙述,正确的是( )

A.间期只包括 G1 期和 G2 期 B.出现纺锤体的时期是 S 期

C.G1 期和 G2 期均能合成蛋白质 D.M 期发生 DNA 复制

5.要观察植物细胞的细胞板结构,所选择的细胞应处于有丝分裂的( )

A.前期

B.中期

C.后期

D.末期

6.处于有丝分裂过程中的动物细胞,某一时期细胞内的染色体数、染色单体数、DNA 分

子数之间的比例为 1:2:2 时,细胞内可能发生着( )

A.染色体移向两极

B.核膜解体

C.细胞膜向内凹陷

D.DNA 正在复制

7.菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长,在分裂过程中不会出现的是( )

A.细胞分裂间期,中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒

B.细胞分裂中期,染色体形态较固定、数目较清晰

C.细胞分裂前期,核膜和核仁逐渐消失

D.细胞分裂末期,高尔基体参与细胞壁的形成 8.下图是对动物细胞有丝分裂时染色体数(a)、染色单体数(b)和 DNA 分子数(c)的 统计图。下列解释肯定不正确的是( )
A.①可以用于表示细胞分裂的前期 B.①时染色体螺旋化程度最高 C.间期用②表示最恰当 D.③表示细胞分裂完成

9.细胞进行有丝分裂过程中,染色体、染色单体,DNA 分子的数量比为 1∶2∶2 时,该

细胞处于( )

A.前期或中期

B.前期或后期

C.中期或后期

D.后期或末期

10.制作洋葱根尖细胞分裂装片标本的一般程序是( )

A.解离—漂洗—染色—压片

B.解离—漂洗—压片—染色

C.漂洗—压片—染色—解离

D.漂洗—染色—解离—压片

11.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列描述正确的是( )

A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等

B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等

C.观察处于分裂中期的细胞,可清晰看到赤道板和染色体

D.细胞是独立分裂的,因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程

12.动物细胞和植物细胞结构不同,导致了它们有丝分裂的某些方面不同,这是因为植物

细胞( )

A. 有叶绿体和细胞壁

B. 有细胞壁和液泡

C. 有细胞壁无中心体

D. 有叶绿体和液泡

13.观察动物细胞有丝分裂的理想材料是( )

A. 活的肝细胞

B. 口腔上皮细胞

C. 发育着的受精卵

D. 卵细胞

14.用高倍显微镜观察植物细胞有丝分裂中期的图像,全部清晰可见的结构是( )

A. 染色体、纺锤体、细胞壁

B. 染色体、赤道板、细胞膜

C. 纺锤体、细胞膜、细胞核

D. 纺锤体、细胞壁、核仁

二、非选择题 15.下图是某植物细胞有丝分裂的一个细胞周期中核内染色体和 DNA 相对数目(假设正
常体细胞的染色体数目为 2N)的变化曲线。分析曲线并回答问题:

(1)实线 ABCDEF 表示

的数量变化。

(2)表示有丝分裂后期的曲段:实线是

段,虚线是

段。

(3)染色单体形成的曲段是

,开始观察到染色单体的曲段是

,染色单体

消失的曲段是



(4)若要观察细胞中染色体的数目最好在哪一个曲段

,若要用紫外线诱导基

因突变,应在哪一个曲段处理材料较好



(5)动物细胞在有丝分裂中与高等植物不同的变化分别发生在什么曲段:



在这两个曲段中动物细胞发生了什么变化?

(6)纺锤体的形成和消失分别发生在什么曲段:



。纺锤

体出现有什么重要作用?

。核仁的重建在什么曲

段?



**16.回答下面有关哺乳动物细胞培养的问题。

(1)培养中的细胞其数目的增加和培养时间的关系如图 1。据图读出该细胞完成一个细

胞周期所需要的时间(T)是

小时。

(2)从图 1 的 A 点取出 6000 个细胞,测定每个细胞的 DNA 含量,结果如图 2。图 2

的 B、C、D 中,表示处于 S 期的是

,表示处于 G2 和 M 期的是

,表示处于

G1 期的是



(3)若取样的 6000 个细胞中,处于 M 期细胞的数目是 300 个,则处于 S 期和 G2 期的 细胞数分别是 和 个。
(4)细胞周期中,完成各期所需时间的计算公式是(N 是取样的总细胞数,n 是各期的 细胞数),则该细胞完成分裂期和间期的时间分别是 和 小时。

【试题答案】
一、选择题 1—5.DDCCD

6—10.BACAA 11—14.BCCA

二、非选择题

15.(1)DNA

(2)DE cd

(3)AB BC DE

(4)CD AB

(5)BC、EF 中心体移到两极,从细胞的中央向内凹陷最后一个细胞缢裂为两个子

细胞

(6)BC EF 牵引染色体运动 EF

16.(1)20 (2)C D B (3)1500 1200 (4)1 19


友情链接:学习资料共享网 | 兰溪范文 | 伤城文章网 | 酷我资料网 | 省心范文网 | 海文库
| 夏兰阅读之家 | 湛芳阅读吧 | 芸芸聚合阅读网 | 小雨中文吧 | 采莲中文阅读平台 | 晏然中文看书网 | 浩慨阅读小屋网 | 碧菡阅读平台 | 采南中文网 | 星星小说阅读网 | 子怀平台 | 霞姝中文阅读之家 | 妞妞阅读吧 | 密思阅读家 | 希月阅读吧 | 海女中文阅读吧 | 俊迈中文阅读网 | 婉秀中文网 | 湘君看书网 | 隽雅阅读网 | 希彤阅读之家 | 阳煦阅读吧323 324 325 326 327 328 329 330 331 332 333 334 335 336 337 338 339 340 341 342 343 344 345 346 347 348 349 350 351 352 353 354 355 356 357 358 359 360 361 362 363 364 365 366 367 368 369 370 371 372 373 374 375 376 377 378 379 380 381 382 383 384 385 386 387 388 389 390 391 392 393 394 395 396 397 398 399 400 401 402 403 404 405 406 407 408 409 410 411 412 413 414 415 416 417 418 419 420 421 422 423 424 425 426 427 428 429 430 431 432 433 434 435 436 437 438 439 440 441 442 443 444 445 446 447 448 449 450 451 452 453 454 455 456 457 458 459 460 461 462 463 464 465 466 467 468 469 470 471 472 473 474 475 476 477 478 479 480 481 482 483 484 485 486 487 488 489 490 491 492 493 494 495 496 497 498 499 500 501 502 503 504 505 506 507 508 509 510 511 512 513 514 515 516 517 518 519 520 521 522 523 524 525 526 527 528 529 530 531 532 533 534 535 536 537 538 539 540 541 542 543 544 545 546 547 548 549 550 551 552 553 554 555 556 557 558 559 560 561 562 563 564 565 566 567 568 569 570 571 572 573 574 575 576 577 578 579 580 581 582 583 584 585 586 587 588 589 590 591 592 593 594 595 596 597 598 599 600 601 602 603 604 605 606 607 608 609 610 611 612 613 614 615 616 617 618 619 620 621 622 623 624 625 626 627 628 629 630 631 632 633 634 635 636 637 638 639 640 641 642 643 644
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:3088529994@qq.com