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登高诗(教师稿)


登高临远,遥有所寄 ——唐诗·登高诗
学习目标: 1、 了解登高诗的基本感情以及写作技巧。 2、 通过本专题诗歌的学习,基本掌握解答登高诗的技巧和方法。 学习过程: 1、 专题涵盖的诗篇:王勃《滕王阁》 、孟浩然《与诸子等岘山》 、杜牧《九日齐山登高》和 李商隐《安定城楼》 2、 学习,总结登高诗的特点: 定义:古人登高临远写景抒怀的诗歌统称。 “登高”意象在古诗中有以下几种形式:1、登山 2、登楼 3、登台 4、登塔 登高诗内容:1、写景 2、叙事 3、言志 登高诗中出现的景观特点: 【景——高、远】 【景——“悲”的气韵(季节——多“秋”) 】 古人借“登高”意象抒发几重情怀?: 1、悲羁旅流离之苦,抒思乡怀亲之情 2、发壮志难酬之忧,表忧国忧民之志(怀古伤今、贬谪之伤) 3、对亲朋表依依不舍之心和遥寄怀念之情 4、即景阔谈生活哲理(积极进取) 5、归隐山林 【一首诗可能不只有一重情怀】 总结情感: 1、唐代登高诗的主旋律主要表现家国之恨、身世之痛的历史与个人沧桑之感。 2、诗歌中言愁叙悲的审美倾向尤为突出。“悲”成了唐代登高诗主旋律的主要美感特征。 课堂巩固: 1、 王勃的《滕王阁》中,首联一个“罢”字,点出本诗表现盛衰无常的主题,请结合全诗 作简要分析。 _______________________________________________________________________________
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_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 2、 孟浩然的《与诸子等岘山》中, “人事有代谢,往来成古今”是一个平凡的真理,本诗 是怎样表现这一哲理的? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 3、 杜牧的《九日齐山登高》中, “江涵秋影”句中“涵”字用得妙,请问妙在哪里? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4、 李商隐的《安定城楼》诗句中以庄子的寓意故事结尾,寓意何在? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 课外提升: 一、阅读下面诗歌,完成问题。 登金陵凤凰台 李白 凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。 吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。 三山半落青天外,一水中分白鹭洲。 总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。 【注】①一水:亦作“二水”。 (1)分别概括这首诗颔联和颈联的内容,并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。 (1)颔联写六朝古都的历史遗迹,颈联写金陵美丽的自然风物;寄寓人事沧桑、自然永恒 以及六朝兴废的感慨。 (2)“总为浮云能蔽日”一句用了何种修辞手法?尾联表达了诗人什么样的思想感情? (2)比喻。①忧君王为奸邪所蒙蔽,忧奸邪为非作歹;②忧贤者包括自己不得任用,忧国 忧君忧民。

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登楼 杜甫 花近高楼伤客心,万方多难此登临。 锦江春色来天地,玉垒①浮云变古今。 北极②朝廷终不改,西山寇盗③莫相侵。 可怜后主还祠庙,日暮聊为梁父吟④。 【注】①玉垒:山名,在今四川茂汝。(参北疲:即北极星,喻指唐王朝。③西山寇盗:指 吐蕃。④梁父吟:诸葛亮遇到刘备前喜欢诵读的乐府诗。 (1)分别概括这首诗颔联和颈联的内容,并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。 (1)颔联写阔大悠远的自然景象, 颈联写国家动荡不安的局势; (2 分)寄寓古今世事沧桑变幻、 祈望国运久远的感慨。(3 分) (2)尾联运用了何种表现手法?表达了诗人什么样的思想感情? (2)用典(借古讽今)。(1 分)①暗讽君王重用奸邪,昏聩误国;(2 分)②表达自己空怀济世之心 却报国无门的抑郁与自遣之情。(2 分) 二、阅读下面文章,回答题目。 远望李白,近看杜甫
文 / 李书皓

余光中《寻李白》诗云:“酒入豪肠/七分酿成了月光/剩下的三分啸成剑气/绣口一吐就 是半个盛唐”。这个“啸”字用得妙。李白的诗纯出天然,谈笑间皆是诗意,就是说句大白话 也有袅袅余音绕梁千日——李诗和张书、裴剑并称“三绝”,不是说只有他们三个最绝,而是 说如果论自由挥洒,那就只有他们三个才可以并称。反观杜甫的作品,虽然诗歌整体上的气 象相当的混融,但是并不是像李白那样“无意于工而无不工”,诗歌的外表有一种工整美、形 式美,显示出费尽心思精雕细刻的痕迹,甚至有时为了工整而制造出一些“笨拙到不甚妥帖 的句子”(朱光潜语) ,这也成为了一些读者不喜杜诗、贬低杜诗的原因。其实,诗歌的形式 美怎么能是诗歌的缺点呢?诗歌的价值在于它最终能够制造出的艺术效果, 诗歌的形式不是 评判诗歌本质的尺度,更何况形式本身也具有美感。至于杜诗中的一些诘屈聱牙的作品,我 是这样看的: 每一个作家都不可能做到把所有的作品都锤炼到完美无缺的地步, 杜甫也一样。 李白诗歌中精品所占比例要大于杜甫,这是事实,但是我们应当看到,李白留下来的作品要 远远少于杜甫, 而李白又不是一个敝帚自珍的人, 他的许多作品恐怕是写在酒店的墙上以后 不久,连自己都记不起来了。也就是说,李白的作品经过了时间的裁汰和后人的整理,所经 历的筛选比杜甫的作品要多一些。 最重要的是:杜诗是有章法的,是可学的;而李诗则是羚羊挂角,是不可学的。杜甫的 诗越嚼越有味道,你可以近距离的观赏它,体会每一个字的用心良苦,学习他的篇章布局和 立意角度。而李白的诗则是流水飞霞,只要远远地欣赏就可以了,不要非去想水流自何方去 向何处,王国维先生说过“太白纯以气象胜”,李白的诗,诗意是最重要的,感受到了诗意, 甚至诗歌本身你都可以忘却。饮酒不能用茶盅,否则不能酣畅;品茗不能用巨觥,否则便是 牛饮。 1、 文章在开头引用余光中的诗有什么作用?
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_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 2、 作者和著名美学家朱光潜对杜甫诗歌工整美的分歧在哪里? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 3、 作者用“羚羊挂角”来表现李白诗歌的什么特点? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4、 画线句子体现了作者什么样的观点。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

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