当前位置:首页 >> 教学案例/设计 >> “文明只差一步”小学生主题班会活动记录

“文明只差一步”小学生主题班会活动记录

班会主题: “文明只差一步” 课前准备: 要求学生收集一些日常生活中文明和不文明事例, 并在班会 课上 讨论。 活动背景: 根据德育管理实践, 学年度所处的第一学期期中考试后学生 的情绪波动性较大,学生表现在守纪、遵规、礼貌道德、学习兴 趣等诸多方面与开学初相比都会开始出现较大幅度的反弹, 学生 对新学校、新年级、新老师等充满的紧张、兴趣、向往情绪也随 着以期中考试的结束而逐渐松弛, 甚至表现在个别学生身上会出 现对日常行为规范的放任。 为了培养学生良好行为习惯塑造成功 品质,我班召开“文明只差一步”主题班会。 活动目的: 通过活动,让学生能够加深对《小学生日常行为规范》理解 并进而得以深入贯彻和落实, 使学生学会自觉运用规范来指导自 己的言行。要求注重人人参与,讲究活动有序,突出有声有色。 活动形式: 通过小品、采访、等形式,培养学生良好文明的习惯。 活动准备: 排练小品(一)和(二); 活动过程: 一、引入主题: 主持人 1:人们都说,我们少年儿童是祖国清晨八九点钟的 太阳,我们是光荣的少先队员、我们是祖国未来的希望。这就要 求我们凡事都要从我做起, 从现在做起, 从身边小事情做起, “学 会做人,学会生活”。 主持人 2:那么我们需要怎么做才能成为一个“语言净、行 为美”的带头人呢?下面进入我们班会的第一个环节:那就是知 识问答,希望同学们踊跃的举手回答我们提出的问题。如果答对 了,希望同学把热烈的掌声送给她(他)。 (主持人轮流主持) 1 早晨第一次与老师见面,要问什么呢?谁能回答? 要问候:“老师早”、“老师好”、“您好”。非常好 2 下面是第二个问题:请教他人或请求别人帮助时,要用哪 些文明用语呢?要用“请”字,如“请问”、“请帮一下”。 3 在上下楼或道路拥护时,要怎么样做呢?要自觉礼让别 人,上、下楼时应让老师和客人先走。 4 中午休息时我们有哪些是不能做呢?不准在教室、走廊、 楼道上奔跑、嬉闹,大声喊叫、哄笑。 主持人 2:同学们,刚才我们问了几个问题,同学们都回答 得非常好。日常生活中还有许多地方值得我们注意,在很多同学 身上都有很多优秀的地方值得我们学习, 当然我们身上还有许多 小毛病需要我们去改正。 希望大家都能做一个 “语言净、 行为美” 合格的小学生! 二、欣赏小品(一) 主持人 1:学校为我们开展了很多有意义的活动,教育我们 做个讲文明、有礼貌的合格小学生。语言美是文明的重要表现, 我们班有这样的同学, 大家看看他们是怎样使用礼貌用语的?他 们这样用对不对?请听《文明礼貌用语》。 三、欣赏小品(二) 主持 1:刚才这两名同学说的可真是热闹。我们中华民族有 礼仪之邦的美称,我们从小要“学礼仪、用礼仪”让文明之花处 处开放。请欣赏小品《冲冲迟到》。 四、评一评、议一议 主持人 1:同学们说的真好!我们自己或在我们周围有没有 类似的不文明、不礼貌的行为呢? (组织学生开展批评与自我批评。如:课上提问不举手;下 课了,不是请老师先走,而是蜂拥而出;课下追逐打闹,打架骂 人;给同学起侮辱性绰号;嘲笑有残疾的同学;学校来了客人尾 随围观; 待人接物不懂礼节, 不会使用文明礼貌用语; 爱护环境, 乱扔脏物;在家中撒娇任性,象见到老师不问好,进办公室不敲 门,这样的一些小的细节就很容易被大家给忽视了等等。) 学生活动:学生分组讨论,每组至少列举 10 种文明规范。 五、小记者采访 场景一: 当你想向同学借笔用时,你该怎么说,怎样做呢? 场景二: 如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒,你该怎么办?你的 铅笔盒被碰掉了你生气

更多相关文档:

“文明只差一步”小学生主题班会活动记录.doc

文明只差一步小学生主题班会活动记录 - 班会主题: “文明只差一步” 课前准

文明只差一步(习作)_图文.ppt

讲文明 树新风 促进和谐社会 要做有爱心的人 爱家乡 爱社会 文明只差一步一天,我看到这样一幅漫画:两个小学生正有说 有笑地走在一条十分干净而整洁的街道上...

文明只差一步作文.doc

文明只差一步作文_小学作文_小学教育_教育专区。文明只差一步文明是一种美,这种美

文明只差一步作文400.doc

文明只差一步作文 400 文明只差一步作文 400(一)俗话说的好,欲看究竟处处...文明只差一步作文 400(二)阳光小学放学了,六毛和二月走在回家的路上。他们...

五年级第四单元:文明只差一步17篇.doc

五年级第四单元:文明只差一步17篇_其它课程_小学教育_教育专区。五年级第四单元:文明只差一步 17 篇然后,乐乐把这张纸贴在了垃圾桶上,希望大家以后人 垃圾都...

文明只差一步 作文点评课.doc

文明只差一步 作文点评课_小学作文_小学教育_教育专区。作文评改课五七班 一、谈

文明只差一步漫画课件_图文.ppt

文明只差一步漫画课件_小学作文_小学教育_教育专区...心理活动等 把你看到的 , 想到的说清楚,要注意图...深化主题 分析画意思考: 两个小朋友把丢在 地上...

四年级看图写话:文明只差一步.doc

四年级看图写话:文明只差一步_经管营销_专业资料。四年级看图写话:文明只差一步 四年级看图写话:文明只差一步 今天,我看了一幅漫画,看完后,感想颇多。 漫画...

看图作文:文明只差一步!.doc

看图作文:文明只差一步!_小学作文_小学教育_...请同学们仔细观察,结合 漫画主题,看你是否明白画家...(主要是人物的语言、动作、心理活动等)要结合 起来...

五年级 漫画作文《文明只差一步》_图文.ppt

五年级 漫画作文《文明只差一步》_小学作文_小学...很多漫画面不一样,但 是主题却是相同的。 文明之...的动作、神态,进 行合理想象他们的语言、心理活动。...

二年级看图写话:文明只差一步.doc

二年级看图写话:文明只差一步_资格考试/认证_教育专区。二年级看图写话:文明只差一步 二年级看图写话:文明只差一步 小明和小红是好朋友,他们每天放学后一起...

文明只差一步漫画作文范文.doc

文明只差一步漫画作文范文_小学作文_小学教育_教育专区。五年级语文上册第四单元习

《文明只差一步》漫画作文指导_图文.ppt

文明只差一步》漫画作文指导_小学作文_小学教育_教育专区。人教版五年级上册语文四单元漫画作文教学 江南小学 孙云华 漫画是一种具有强烈的讽刺 性或幽默性的...

写作指导《文明只差一步》_图文.ppt

写作指导《文明只差一步》_小学作文_小学教育_教育专区。 1、漫画的特点 漫画定

文明只差一步作文350字大全.doc

【第一篇】:文明只差一步 星期五的下午,明媚的阳光照着大地。小刚和小美背着大大的

《文明只差一步》教学设计.doc

文明只差一步》教学设计 - <<文明只差一步》 教学设计 执教者 陈天厘 教学目标: 1、培养学生欣赏漫画的能力,能透过画面内容体会画家的用意。 2、引导学生...

小学作文:别让文明只差一步.doc

小学作文:别让文明只差一步 - 别让文明只差一步 傍晚,人们都匆忙的赶回家,准备

文明只差一步.doc

文明只差一步_小学作文_小学教育_教育专区。文明只差一步四(二)班于希 一个阳

四年级看图写话:文明只差一步.doc

四年级看图写话:文明只差一步 - 0%821X小 仍述许否呈协验普骤悉讫鉴绝拒何

文明只差一步(300字)作文.doc

文明只差一步(300字)作文_管理学_高等教育_教育...如果每个人都能像 漫画中那两个小学生一样有一颗...二十一,弯下腰,做起了把垃圾放进垃圾桶里的工作...

更多相关标签:
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com