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第一课《生活在人民当家作主的国家》一轮复习课件


政治生活一轮复习

《政治生活》的课程内容与思路 政治生活》
个人的角度 政府的角度 政治制度建设的角度 世界的眼光

第一单元 公民的政治生活
本单元在教材中的地位:是政治生活的起点。 本单元在教材中的地位:是政治生活的起点。 从知识内在联系看,本单元有关国家性质的内容是全书的统领。 从知识内在联系看,本单元有关国家性质的内容是全书的统领。 公民享有广泛的政治权利(人权) 公民享有广泛的政治权利(人权) 政府是为人民服务的政府, 政府是为人民服务的政府,政府要接受人民 的监督 人民代表大会制度是我国的根本政治制度 政体) (政体) 实行共产党领导的多党合作和政治协商制度 实行民族区域自治制度和宗教信仰自由政策 发展对外关系坚持独立自主的和平外交政策

我国人民民主 决 专政的国家性质 定 国体) (国体)

2012届高考第一轮复习课件 届高考第一轮复习课件 必修二 政治生活 第一单元 第一课

第一课 生活在人民当家作主的国家

考点知识梳理

国家性质是由占 一个国家的国 统治地位的阶级 阶级矛盾不可调和的产物和表现 国家的产生: 国家的产生: 家性质是由什 的性质决定的! 的性质决定的! 经济上占统治地位的阶级进行阶级统 么决定的? 考 国家的含义: 国家的含义么决定的? : 治的工具 点 关于国家 国家的性质: 国家的性质: 是指社会各个阶级在国家中的地位 一: 奴隶制国家 国 剥削阶级国家 封建制国家 家 资本主义国家 国家的类型: 国家的类型: 和 社会主义国家 国 家 【知识拓展】全面认识国家的属性 知识拓展】 性 工人阶级的领导: 工人阶级的领导: 首要标志 质 人民民主专政的 工农联盟 : 阶级基础 我国的国家性质 社会主义国家 (我国的国体) 我国的国体)
社会主义: 社会主义: 政治上 经济上 文化上

考点知识梳理
本质: 本质:人民当家作主 考 点 二 我 国 的 人 民 民 主 专 政 人民民主专政的本质和特点 特点:新型民主和新型专政 特点: 具体阐述) 的统一(具体阐述) 广泛的主体享有广泛的权利 广泛的主体享有广泛的权利 主体享有广泛的 广泛性: 广泛性: 人民民主的特点 公民与人民 制度、法律、 真实性 : 制度、法律、物质的保障
(见练习册P53) 见练习册 )

民主与专政

民主的含义P6 民主的含义 专政的含义 我国民主与专政的关系
(具体P6) 具体 )

区别: 区别:适用范围不同 相辅相成, 相辅相成,互为前提

坚持人民民主专政的必要性
(新要求书P7) 新要求书 )

四项基本原则之一 写入宪法 是我国现代化建设的政治保证
(具体) 具体)

我国政府关于人权问题的观点

考点知识梳理
考 点 三 我 国 公 民 的 权 利 和 义 务 ①宪法规定 选举权和被选举权 ②内涵 ③重要性 ①宪法规定 政治自由 ②内涵 ③重要性 ①宪法规定 ②内涵 监督权 ③监督对象 ④监督方式 ⑤意义 维护国家统一和民族团结 政治性义务 遵守宪法和法律 维护国家安全、 维护国家安全、荣誉和利益 服兵役和参加民兵组织

政治权利和自由 政治权利和自由 权利

比较申诉、控诉 比较申诉、 和检举

重要性、 重要性、要求 书p9

考点知识梳理
考 点 四 主要内容 的我 基国 本公 原民 则参 坚持公民在法律面前一律平等的原则(详见) 坚持公民在法律面前一律平等的原则(详见) 和与 主政 坚持权利与义务统一的原则(详见) 要 治 基本原则 坚持权利与义务统一的原则(详见) 考点四 误区辨析】 内 生 册P54考点四 【误区辨析】关于权利与义务的常见误区 容活 详见) 坚持个人利益与国家利益相结合的原则 (详见) 依法行使政治权利, 依法行使政治权利,履行政治性义务是我们 政治生活的基本内容。 政治生活的基本内容。 依法实行民主选举、民主决策、 依法实行民主选举、民主决策、民主管理和民 主监督,积极参与对社会公共事务的管理活动, 主监督,积极参与对社会公共事务的管理活动, 是我们参与政治生活的重要内容。 是我们参与政治生活的重要内容。 参与社会主义政治文明建设 关注我国在国际社会中的地位和作用

【知识拓展】全面认识国家的属性 知识拓展】 国家是复杂的社会性组织,国家的属性具有多样性的特点。 国家是复杂的社会性组织,国家的属性具有多样性的特点。 它具有主权的特征、阶级性和社会管理的属性。这些属性, 它具有主权的特征、阶级性和社会管理的属性。这些属性, 都是客观存在的,但是在不同的领域强调的侧重点不同。 都是客观存在的,但是在不同的领域强调的侧重点不同。 在国际交往中,特别强调国家的主权属性; 在国际交往中,特别强调国家的主权属性;在研究国家和认 识一个国家的本质时,国家的阶级属性显得十分突出;在考虑国 识一个国家的本质时,国家的阶级属性显得十分突出; 家与社会、民众的关系时,国家的社会性又显得重要。 家与社会、民众的关系时,国家的社会性又显得重要。 以上三个属性不是并列的关系。国家的阶级性是根本属性, 以上三个属性不是并列的关系。国家的阶级性是根本属性, 即国家为谁服务、代表谁的利益。 即国家为谁服务、代表谁的利益。国家的社会性与阶级性不是相 互对立的,当然也不是并列的, 互对立的,当然也不是并列的,更不能以国家的社会性代替国家 的本质属性,从而把国家看成是全民的国家。 的本质属性,从而把国家看成是全民的国家。

全面理解我国的国家性质(即我国的国体) 全面理解我国的国家性质(即我国的国体) 我国宪法规定: 中华人民共和国是工人阶级领导的、 我国宪法规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工 农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这是国家 根本大法对我国国家性质的明确规定。 根本大法对我国国家性质的明确规定。 (1)工人阶级的领导是我国国家性质的首要标志,主要是 工人阶级的领导是我国国家性质的首要标志, 通过工人阶级的先锋队——中国共产党的领导实现的; 通过工人阶级的先锋队——中国共产党的领导实现的; ——中国共产党的领导实现的 (2)工农联盟为基础是我国国家政权的阶级基础。; 工农联盟为基础是我国国家政权的阶级基础。; (3)社会主义国家主要表现在政治上(人民民主专政)、 社会主义国家主要表现在政治上(人民民主专政)、 经济上(生产资料社会主义公有制)和文化上( 经济上(生产资料社会主义公有制)和文化上(社会主义新 文化)。 文化)。

【知识拓展】正确理解民主的含义 知识拓展】 民主可从以下三个方面理解: 民主可从以下三个方面理解: ①民主是指一种与专制制度相对立的国家制度,是近代资 民主是指一种与专制制度相对立的国家制度, 国家制度 本主义国家才开始普遍采用的国家制度。 本主义国家才开始普遍采用的国家制度。 ②“在一定阶级范围内”是指民主总是属于统治阶级, ②“在一定阶级范围内”是指民主总是属于统治阶级,体 在一定阶级范围内 现统治阶级的意志和利益, 民主具有鲜明的阶级性, 现统治阶级的意志和利益,即民主具有鲜明的阶级性,这也是 民主的本质属性。世界上没有抽象的、超阶级的、全民的民主。 民主的本质属性。世界上没有抽象的、超阶级的、全民的民主。 本质属性 ③“按照平等的原则和少数服从多数的原则” ③“按照平等的原则和少数服从多数的原则”是指民主的 按照平等的原则和少数服从多数的原则 形式、程序、原则,这些原则只在统治阶级内部适用, 形式、程序、原则,这些原则只在统治阶级内部适用,归根结 底是为统治阶级的民主服务的。 底是为统治阶级的民主服务的。

【知识拓展】比较说明民主、专政和专制的关系 知识拓展】比较说明民主、 专 制

专制是指在统治阶级内部,权力高度集中在个别人手中, 专制是指在统治阶级内部,权力高度集中在个别人手中,对国 家重大问题的决策实行个人专断的国家制度。 家重大问题的决策实行个人专断的国家制度。 (1)作为政体,专制与民主都是一种国家制度, 作为政体,专制与民主都是一种国家制度, 都是一种国家制度 都具有专政职能。 都具有专政职能。 民主与专政是民主制国家的两项职能, 是民主制国家的两项职能 (2)民主与专政是民主制国家的两项职能,民主 只适用于统治阶级内部, 只适用于统治阶级内部,而专政则适用于被统治阶 级和敌对力量。 级和敌对力量。 (3)任何国家的民主都是统治阶级的民主与对被 统治阶级的专政的结合,是民主与专政的统一体。 统治阶级的专政的结合,是民主与专政的统一体。 民主与专政是相辅相成、互为前提的。 民主与专政是相辅相成、互为前提的。民主是专政 的前提和基础,专政是民主的保障。 的前提和基础,专政是民主的保障。

理解

【重点知识】我国政府关于人权问题的观点 册P53 重点知识】
我国宪法规定: 国家尊重和保障人权。 我国宪法规定:“国家尊重和保障人权。”我国在尊重和保 障人权方面取得的成就,充分反映了人民民主的真实性。 障人权方面取得的成就,充分反映了人民民主的真实性。我国政 府关于人权问题有如下观点: 府关于人权问题有如下观点: 人权的内容:生存权、发展权是根本和最重要的人权; (1)人权的内容:生存权、发展权是根本和最重要的人权; (2)为什么要尊重和保障人权 我国宪法规定: 国家尊重和保障人权。 ①我国宪法规定:“国家尊重和保障人权。” 尊重和保障人权,保障人民依法享有广泛的权利和自由, ②尊重和保障人权,保障人民依法享有广泛的权利和自由, 是发展社会主义民主政治的内在要求。 是发展社会主义民主政治的内在要求。 (3)如何尊重和保障人权 保护和促进人权,必须从保障人民的生存权、 ①保护和促进人权,必须从保障人民的生存权、发展权这个 环节入手。 环节入手。 实现人权的根本途径是促进经济发展和社会进步 根本途径是促进经济发展和社会进步。 ②实现人权的根本途径是促进经济发展和社会进步。 国家主权是一国人民充分享受人权的前提和保障。 ③国家主权是一国人民充分享受人权的前提和保障。eg: 我国在尊重和保障人权方面取得的成就, (4)我国在尊重和保障人权方面取得的成就,充分反映了人 民民主的真实性。 民民主的真实性。

权力” 【概念辨析】正确区分“权利”与“权力” 概念辨析】正确区分“权利”

权力是一个政治概念,指有权支配他人的强制力量, 权力是一个政治概念,指有权支配他人的强制力量,它总是 是一个政治概念 支配他人的强制力量 与服从联结在一起。任何社会都是权力和服从的统一。 与服从联结在一起。任何社会都是权力和服从的统一。 权力和服从的统一 权利是一个法律概念,一般指赋予人们权力和利益, 权利是一个法律概念,一般指赋予人们权力和利益,即自己 是一个法律概念 拥有的维护利益之权,它的行使必须以法律为根据, 拥有的维护利益之权,它的行使必须以法律为根据,和 义务相对应而存在。 义务相对应而存在。

全面认识选举权和被选举权
①宪法规定:“中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分 宪法规定 “中华人民共和国年满十八周岁的公民, 民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、 民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财 产状况、居住期限,都有选举权和被选举权; 产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥 夺政治权利的人除外。 夺政治权利的人除外。” 内涵:选举权和被选举权是指公民依法享有的选举 选举权和被选举权是指公民依法享有的选举国家权 ②内涵 选举权和被选举权是指公民依法享有的选举国家权 力机关代表和被选举为国家权力机关代表的权利 和被选举为国家权力机关代表的权利。 力机关代表和被选举为国家权力机关代表的权利。 重要性:选举权和被选举权是公民基本的民主权利 基本的民主权利, ③重要性:选举权和被选举权是公民基本的民主权利,行使 这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志 基础和标志。 这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。 特别提示】 【特别提示】 在我国拥有选举权和被选举权的主体是广泛的, (1)在我国拥有选举权和被选举权的主体是广泛的,但并不 是所有公民都有选举权和被选举权,未满18周岁的公民、 18周岁的公民 是所有公民都有选举权和被选举权,未满18周岁的公民、依照法 律被剥夺政治权利的人没有选举权和被选举权。 律被剥夺政治权利的人没有选举权和被选举权。 选举权是选举人大代表的权利, (2)选举权是选举人大代表的权利,而不是选举国家机关工 作人员或者国家领导人的权利,也不是选举村民委员会成员、 作人员或者国家领导人的权利,也不是选举村民委员会成员、城 市居民委员会成员等的权利。 市居民委员会成员等的权利。

正确认识公民的政治自由
①宪法规定:“中华人民共和国公民有言论、出版、集会、 宪法规定 “中华人民共和国公民有言论、出版、集会、 结社、游行、示威的自由。 结社、游行、示威的自由。” 内容:政治自由包括 言论、出版、集会、结社、游行、 政治自由包括: ②内容 政治自由包括:言论、出版、集会、结社、游行、 示威的自由。 示威的自由。 重要性:人民参与国家政治生活 充分表达自己的意愿, 人民参与国家政治生活, ③重要性 人民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿, 这是人民行使当家作主权利的重要方式, 这是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具 体表现。 体表现。 特别提示】公民的政治自由, 【特别提示】公民的政治自由,并不意味着可以不受任何约 想干什么就干什么。自由是相对的,政治自由也不例外。 束,想干什么就干什么。自由是相对的,政治自由也不例外。 世界上没有脱离法律的绝对自由,法律是自由的体现和保障, 世界上没有脱离法律的绝对自由,法律是自由的体现和保障, 自由与法律是统一的。因此, 自由与法律是统一的。因此,公民必须在法律的范围内行使政 治自由。 治自由。

正确理解公民的监督权
①宪法规定:“中华人民共和国公民对于任何国家机关和国 宪法规定: 家工作人员,有提出批评和建议的权利; 批评和建议的权利 家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和 国家工作人员的违法失职行为,有向国家机关提出申诉 提出申诉、 国家工作人员的违法失职行为,有向国家机关提出申诉、控告 或者检举的权利 但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 的权利, 或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。” 内涵: ②内涵:公民的监督权是指公民有监督一切国家机关和国家 工作人员的权利。 工作人员的权利。 监督对象:一切国家机关和国家工作人员。 ③监督对象:一切国家机关和国家工作人员。 监督方式:提出批评和建议、申诉、控告或者检举; ④监督方式:提出批评和建议、申诉、控告或者检举;对于 违法失职的人大代表可以依法罢免。 违法失职的人大代表可以依法罢免。 意义:公民依法监督,有利于克服官僚主义和不正之风, ⑤意义:公民依法监督,有利于克服官僚主义和不正之风, 改进国家机关及其工作人员的工作,克服不正之风, 改进国家机关及其工作人员的工作,克服不正之风,增强公仆 意识,提高为人民服务的思想,有重大的现实意义, 意识,提高为人民服务的思想,有重大的现实意义,有利于维 护国家利益和公民的合法权利。 护国家利益和公民的合法权利。

【知识拓展】比较申诉、控告和检举的区别 知识拓展】比较申诉、
申诉是指公民对国家机关给予的行政处分(包括警告、 申诉是指公民对国家机关给予的行政处分(包括警告、停职 是指公民对国家机关给予的行政处分 或开除公职等)对法院的起诉判决不服,或者受到压制、 或开除公职等)对法院的起诉判决不服,或者受到压制、歧视 等不公正的待遇时,有权依法向有关国家机关提出申述和诉讼, 等不公正的待遇时,有权依法向有关国家机关提出申述和诉讼, 请求免除。减轻处理或予以平反,给与公正待遇。 请求免除。减轻处理或予以平反,给与公正待遇。(与自己有 直接关系) 直接关系) 控告是指公民因受到国家机关及其工作人员的侵害时,有权 控告是指公民因受到国家机关及其工作人员的侵害时, 是指公民因受到国家机关及其工作人员的侵害时 对它们的违法、失职行为,向有关国家机关进行指控、告发, 对它们的违法、失职行为,向有关国家机关进行指控、告发, 要求依法处理。 与自己有直接关系) 要求依法处理。(与自己有直接关系) 检举是指公民对国家机关及其工作人员的违法、失职行为, 检举是指公民对国家机关及其工作人员的违法、失职行为, 是指公民对国家机关及其工作人员的违法 向有关国家机关进行揭发、举报,要求依法处理。 向有关国家机关进行揭发、举报,要求依法处理。(也许与自 己没有直接关系) 己没有直接关系)

【概念辨析】要正确区分公民与人民的概念 概念辨析】 含义不同。公民是与外国人(包括无国籍的人) (1)含义不同。公民是与外国人(包括无国籍的人)相对应 的法律概念,是指具有一国国籍的人。在我国, 的法律概念,是指具有一国国籍的人。在我国,凡具有中华人民 共和国国籍的人即为中国公民。公民是一个法律概念, 共和国国籍的人即为中国公民。公民是一个法律概念,指的是公 民与国家的一种法律关系。 民与国家的一种法律关系。 人民是一个政治概念,是与敌人相对应的, 人民是一个政治概念,是与敌人相对应的,在不同的国家和 一个国家的不同历史时期,人民有着不同的内容。在我国现阶段, 一个国家的不同历史时期,人民有着不同的内容。在我国现阶段, 人民包括工人、农民、知识分子、干部、 人民包括工人、农民、知识分子、干部、解决军指战员和其他社 会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、 会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、 拥护祖国统一的爱国者。 拥护祖国统一的爱国者。 范围不同。公民的范围比人民的范围要广得多。 (2)范围不同。公民的范围比人民的范围要广得多。既包括 人民,也包括不属于人民范围但具有我国国籍的人。 人民,也包括不属于人民范围但具有我国国籍的人。公民中的人 享有宪法和法律规定的一切权利,并履行全部义务; 民,享有宪法和法律规定的一切权利,并履行全部义务;公民中 的敌人,则不能享有全部公民权利,也不能履行公民的某些义务。 的敌人,则不能享有全部公民权利,也不能履行公民的某些义务。 公民表达的一般是个体概念, (3)公民表达的一般是个体概念,人民所表达的往往是群体 概念。 概念。

【误区辨析 关于权利与义务关系的常见误区 误区辨析】关于权利与义务关系的常见误区 误区辨析 错 误 认 识 指 正

等同论:权利即是义务, 权利与义务是有严格界限的, 等同论:权利即是义务,义 权利与义务是有严格界限的,不 能将二者等同起来 务即是权利 割裂论: 权利和义务是统一的, 割裂论:权利和义务是可以 权利和义务是统一的,不能将二 者割裂开来 分离的 先后论:先享有权利, 先后论:先享有权利,后履 这种理论实质上来说割裂了权利 与义务的关系 行义务 侧重论: 权利与义务是统一的, 侧重论:享有权利比履行义 权利与义务是统一的,不能说哪 一个更重要 务更重要 均等论: 均等论:享有多少权利就履 公民享有的权利与履行的义务不 可能完全等量 行多少义务

【知识拓展】比较说明民主、专政和专制的关系 知识拓展】比较说明民主、 民 主 专 政 专 制

民主是指在一定阶 专政是指国 专制是指在统治阶 含 义 不 区 别 特 征 不 同 同 级的范围内, 级内部, 级的范围内,按照 家依靠政权 级内部,权力高度 集中在个别人手中, 平等的原则和少数 的暴力对被 集中在个别人手中, 服从多数的原来共 统治阶级实 对国家重大问题的 同管理国家事务的 行的政治统 决策实行个人专断 个精致度。 个精致度。 治。 的国家制度。 的国家制度。 专制实行森严的等 级制度, 级制度,以多数服

民主以政治权利的 专政以国家 平等实现和少数服 权力的强制

从少数、 从少数、全体服从 从多数为基本特征。 实施为特征。 从多数为基本特征。 实施为特征。 个人为基本特征。 个人为基本特征。

【知识拓展】比较说明民主、专政和专制的关系 知识拓展】比较说明民主、 民 主 专 政 “民主是对 对应 专制的否 区 的概 定”,民主 别 念不 制度是相对 同 于专制制度 而言的。 而言的。 民主与专政是民主制 国家的两项职能, 国家的两项职能,民 主只适用于统治阶级 内部, 内部,而专政则适用 于被统治阶级和敌对 力量。 力量。





专制与民主 相对称, 相对称,专 制与民主是 两种根本不 同的国家制 度。

联系

(1)作为政体,专制与民主都是一种国家制度, 作为政体,专制与民主都是一种国家制度, 都具有专政职能。 都具有专政职能。 (2)任何国家的民主都是统治阶级的民主与对被 统治阶级的专政的结合,是民主与专政的统一体。 统治阶级的专政的结合,是民主与专政的统一体。 民主与专政是相辅相成、互为前提的。 民主与专政是相辅相成、互为前提的。民主是专政 的前提和基础,专政是民主的保障。 的前提和基础,专政是民主的保障。


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