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中学生科技创新成果竞赛项目申报书(尹羽佳等)


注意:本页信息请认真填写,打印获奖证书以此为准。 请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。

第28届陕西省青少年科技创新大赛

中学生科技创新果竞赛项目申报书
项目名称 中学生学习习惯调查和影响因素分析 申 报 者: 尹羽佳 王萌 费洋

所在学校(全称) : 汉中市龙岗学校 辅导教师: 封涛 陕西省汉中市龙岗学校

辅导机构(全称):

项目所属学科: (请在确认的学科上划“√” ,只能选择一项) □数学(MA) □计算机科学(CS) □物理学(PH) □地球与空间科学(ES) □工程学(EN) □动物学(ZO) □植物学(BO) □微生物学(MI) □医学与健康学(ME) □化学(CH) □生物化学(BI) □环境科学(EV) □社会科学(SO)√

项目申报类别: (请分别在以下两大类中选择符合的一项划“√” ) □初中项目 □高中项目√ □个人项目 □集体项目√

陕西省青少年科技创新大赛组织委员会制

A、申报者与辅导教师情况
说明:个人项目只填第一申报者情况,集体项目须填写每位申报者情况 姓 名 现学历类别 第 一 申 报 者 学校全名 学校地址 家庭住址 父亲姓名 母亲姓名 姓 名 现学历类别 署 名 申 报 者 学校全名 学校地址 家庭住址 父亲姓名 母亲姓名 姓 名 现学历类别 署 名 申 报 者 学校全名 学校地址 家庭住址 父亲姓名 母亲姓名 姓 名 辅 导 教 师 封涛 王三明 覃晓兰 费洋 尹羽佳 性别 女 □初中生 民族 汉 出生年月 年 级 学校电话 邮 编 家庭电话 1996.5.8 高二年级 5370008 723102 6382623 申报者 2寸免冠彩色近照

□高中生√

汉中市龙岗学校 陕西省汉中市大河坎龙岗路 陕西省安康市石泉县水力发电厂 尹海成 翟建玲 王萌 工作单位 工作单位 性别 □初中生 女

汉江投资开发有限公司 职务(或职称) 大唐石泉水力发电厂 民族 汉 出生年月 年 级 学校电话 邮 编 家庭电话 职务(或职称) 职务(或职称) 民族 汉 出生年月 年 级 1995.12.9 高二 5370008 723102 3921225 职务(或职称) 职务(或职称) 专业领域 生物学 联系电话 13369239612 申报者 2寸免冠彩色近照 职务(或职称) 1996.10.10 高二年级 5370008 723102 申报者 2寸免冠彩色近照

□高中生√

汉中市龙岗学校 陕西省汉中市大河坎龙岗路 汉中市汉台区风景路 工作单位 工作单位 性别 □初中生 男

□高中生√

汉中市龙岗学校 陕西省汉中市大河坎龙岗路 汉中市留坝县农行家属楼 费宜臣 邓琼燕 性别 工作单位 工作单位 出生年月 工 农行

学校电话 邮 编

家庭电话

幼儿园

作 单 位 职务(或职称)

男 1973年10月

汉中市龙岗学校 中教一级

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B、项目情况
项目研究时间 专利申请号 及批准号 论文登载报刊 和发表日期 开始时间 2012 年 9 月 1 日 申请人姓名 完成时间 2013 年 2 月 28 日 月 月 月 日 日 日

申请号___ ____ 批准号_____ ______

申请日期 年 批准日期______年 发表日期 年

论文登载报刊名称_____________________

项 目 简 介

说明:项目简介中须包含如下内容:1、项目摘要;2、该项目的选题是怎样确定的;3、设计(或研 究)该项目的目的和基本思路;4、该项目的研究过程;5、该项目应用了哪些科学方法、科学原理; 6、该项目的主要贡献(创新部分);7、他人同类研究的情况调查;8、进一步完善该项目的设想;9、 集体项目中申报者各自的工作分工。 (限 800 字以内) 学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展,成为一种个体需要的自动化学习行为方式。 随着时代的发展,知识更新、科技发展日新月异,人们也越来越深刻地认识到,让学生掌握多少知识 已不是最重要的,而让学生学会如何掌握知识才是至关重要的。目前,世界上很多国家都把让学生学 会学习作为最重要的教育改革方向之一。我国《基础教育课程改革纲要》中也明确提出,基础教育的 任务不应仅仅是传授知识,更重要的是要让学生积极主动地参与学习,掌握学习的方法,学会学习并 具有终身学习的愿望和能力。而要让学生学会学习,就必须重视学习方法的指导,培养学生良好的学 习习惯。国内外教学研究统计资料表明,对于绝大多数学生来说,学习的好坏 20%与智力因素相关, 80%与非智力因素相关。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要 位置。可见培养学生良好的学习习惯,的确是基础教育的一项重要任务。因此,如何培养学生良好的 学习习惯将是非常值得每一位教育工作者研究的重要课题。 鉴于此,本文试图通过对中学生学习习惯基本现状的调查,为中学教育中较为全面、系统、 客观地认识目前中学生学习习惯所处的水平状态提供一定的数据支撑, 为中学教师在教学过程中, 根 据不同类型学生的特点制定相应的策略, 有效地提升其学习习惯, 从而达到良好的教育教学效果提供 参考,为中学教育中培养积极进取、全面发展的高素质的中学生提供一定的借鉴。

C、申报者确认事宜
我(们)确认已认真阅读竞赛规则,并且同意遵守规则。 我(们)确认所有申报资料属实。

申 报 者 确 认 事 宜

我(们)授权主办单位竞赛结束之后无偿合理使用相关申报材料(包括公开出版等,不要求退 还) 。同时本人亦享有公开发表该项目资料的权利。 我(们)完全服从大赛评审委员会的各项决议。

申报者签名(手写) :

监护人签名(手写) :













说明:申报者须同意并且遵守以上要求,所有申报者及其监护人须签名确认才能参赛。

— 3 —

D.资格确认
1.上述申报者均为在校中学生(含中专和技校学生) 。 2.本项目是申报者于本年度于7月1日往前推不超过两年时间内独立(含在辅导教师指导下)完成 的科技创新成果。

资 格 确 认

辅导教师(或班主任)签名(手写) :

学校学籍管理部门盖章

学校校长(负责人)签名(手写) :







E、项目申报材料

1.项目申报书



份。 页, 项目查新报告 页。 页; 张; 页; 张, 存储项目数据量 MB; 页。

项 目 申 报 材 料

2.项目研究论文

3.附件材料(说明:附件材料均可为复印件,没有的项目可以填“无” 。 ) : (1)项目研究原始资料(图纸、图表、调查问卷等) (2)项目研究活动照片 (3)项目研究活动日志 (4)数据光盘或软盘 (5)其它(请注明)

F、市级组织机构审查以及推荐意见

市 级 组 织 机 构 审 查 以 及 推 荐 意 见

该项目申报者均为在校中学生 (含中专和技校学生) ,其项目是在两年内完成的科技创新成果。 该项目于 年 月 日在 市(区)第 届青少年科技创新大赛上被评为 等奖。我们已要求该项目作者所在学校及其上级主管部门对该项目做了资格审定,申报内容属实。 同意上报参加第28届陕西省青少年科技创新大赛。

市级组织机构负责人签名(手写) :

(市级组织机构盖章)







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