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第二节:日新月异的信息技术


第一单元:认识信息世界

第二节
【教学目标 教学目标】 教学目标 1. 知识与技能:

日新月异的信息技术

a. 了解信息技术发展过程。 2. 过程与方法: a. 学生通过制作自己的电子作品,加深对信息技术的理解,熟练掌握 Word 和 PowerPoint 等软件的操作。 3. 情感态度和价值观: a. 通过完成电子作品,培养学生对信息加工和整理的意识,培养学生相互 协作的能力。 【教学重点、难点】 教学重点、难点 教学重点 1. 重点:用自己熟悉的软件制作电子作品; 2. 难点:软件的操作和使用。 【教学组织 教学组织】 教学组织 1. 教学安排:2 课时 2. 教学组织:任务驱动,小组合作 【教学环境 教学环境】 教学环境 软件环境:多媒体广播网、Word 和 PowerPoint 等软件 硬件环境:网络机房 【教学过程 教学过程】 教学过程

教师活动

学生活动 根据以下主题,任选其一,制作本组的 电子作品: ? 奥运会 ? 星座 ? 电脑配置 ? 美丽校园 ? …… ? ? ? 各组选择自己的题目; 分工明确; 制作电子作品

根据学生的情况,将学生分成若干组, 布置任务,要求学生利用以前学过的软 件,制作自己的电子作品

指导学生选择适合自己水平的软件制作 自己的电子作品,帮助学生克服制作中 的困难

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第一单元:认识信息世界

? 评价学生作品: 展示各组的作品,引导学生欣赏电子作 品,鼓励学生自己评价自己的电子作品 ? ?

每组推荐一名同学介绍本组的电 子作品; 思考每个电子作品的优点和不 足,应该怎样改进; 比较各组的电子作品。

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