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初中议论文典型范文



我们中国人是有骨气的。


吴 晗



另一个故事是古代有一个穷人,饿得快死了,有人丢给他一碗饭,说:“嗟, 来食!”(喂,来吃!)饿人拒绝了“嗟来”的施舍,不吃这碗饭,后来就饿死了。 不食嗟来之食这个故事很有名,传说了千百年,也是有积极意义的。那人摆着一副 慈善家的面孔,吆喝一声“喂,来吃!”这个味道是不好受的。吃了这碗饭,第二步 怎样呢?显然,他不会白白施舍,吃他的饭就要替他办事。那位穷人是有骨气的:

战国时代的孟子,有几句很好的话:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈, 此之谓大丈夫。”意思是说,高官厚禄收买不了,贫穷困苦折磨不了,强暴武力威 胁不了,这就是所谓大丈夫。大丈夫的这种种行为,表现出了英雄气概,我们今天 就叫做有骨气。 我国经过了奴隶社会、封建社会的漫长时期,每个时代都有很多这样有骨气的 人,我们就是这些有骨气的人的子孙,我们是有着优良革命传统的民族。 当然,社会不同,阶级不同,骨气的具体含义也不同。这一点必须认识清楚。 但是,就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说,我们祖先的许多有骨气 的动人事迹,还有它积极的教育意义,是值得我们学习的。

看你那副脸孔、那个神气,宁可饿死,也不吃你的饭。 不食嗟来之食,表现了中国人民的骨气。 还有个例子。民主战士闻一多是在 1946 年 7 月 15 日被国民党枪杀的。在这 之前,朋友们得到要暗杀他的消息,劝告他暂时隐蔽,他毫不在乎,照常工作,而 且更加努力。明知敌人要杀他,在被害前几分钟还大声疾呼,痛斥国民党特务,指 出他们的日子不会很长久了,人民民主一定得到胜利。毛主席在《别了,司徒雷登》 一文中指出:“许多曾经是自由主义者或民主个人主义者的人们,在美国帝国主义 者及其走狗国民党反动派面前站起来了。 闻一多拍案而起, 横眉怒对国民党的手枪, 宁可倒下去,不愿屈服。”高度赞扬他表现了我们民族的英雄气概。

南宋末年,首都临安被元军攻入,丞相文天祥组织武装力量坚决抵抗,失败被 俘后,元朝劝他投降,他写了一首诗,其中有两句是:“人生自古谁无死,留取丹 心照汗青。”意思是人总是要死的,就看怎样死法,是屈辱而死呢,还是为民族利 益而死?他选取了后者,要把这片忠心纪录在历史上。文天祥被拘囚在北京一个阴 湿的地牢里,受尽了折磨,元朝多次派人劝他,只要投降,便可以做大官,但他坚 决拒绝,终于在公元 1283 年被杀害了。

孟子的这些话, 虽然是在两千多年以前说的, 但直到现在, 还有它积极的意义。 当然我们无产阶级有自己的英雄气概, 有自己的骨气, 这就是绝不向任何困难低头, 压不扁,折不弯,顶得住,吓不倒,为了社会主义、共产主义建设的胜利,我们一 定能够克服任何困难,奋勇前进。

1、本文的中心论点是什么? 2、第二段运用了什么论证方法?试分析它的作用。

孟子说的几句话,在文天祥身上都表现出来了。他写的有名的《正气歌》,歌 颂了古代有骨气的人的英雄气概,并且以自己的生命来抗拒压迫,号召人民继续起 来反抗。

3、简要概括第五段的事实论据,并分析它的作用。

说勤

林家箴

成了博学之士。这表明,即使天资比较差,反应比较迟钝,只要勤,同样也是可以 变拙为巧的。

俗话说:“一勤天下无难事。”唐代文学家韩愈说:“业精于勤。”学业的精深造 诣来源于勤。 实践证明,一个人知识的多寡,关键在于勤的程度如何。懒惰者,永远不会在 事业上有所建树,永远不会使自己聪明。唯有勤奋者,才能在无限的知识海洋里猎 勤,就是要珍惜时间,勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践。古今凡有 建树者,无不成功于勤。 取到真智实才,开拓知识领域,使自己聪明。高尔基说:“天才出于勤奋。”只要勤, 就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就。我想每一个渴望得到真知的人, 是一定能够体会到“勤”的深刻含义的。 勤出成果。马克思写《资本论》,辛勤劳动 40 年,阅读了数量惊人的书籍, 其中作过笔记的就有 1500 种以上。司马迁著《史记》,从 20 岁起就开始周游, 足迹遍及黄河、长江流域,汇集了大量的社会素材和历史素材,为《史记》的创作 奠定了基础。歌德花了 58 年时间,搜集了大量材料,写出了对世界文学界和思想 界产生很大影响的诗剧《浮士德》。我国当代数学家陈景润,在攀登数学高峰的道 路上,翻阅了国内外的上千本有关资料,通宵达旦地看书学习,取得了震惊世界的 成就。上海一个女青年坚持自学,十年如一日,终于考上了高能物理研究生。可见, 任何一项成就的取得都是与勤分不开的。古今中外概莫能外。 1、本文的中心论点是什么?作者是怎样提出论点的? 2、第三段和第四段的论点分别是什么?并简要分析第三段的论证思路。 3、请概括第四段中两个事实论据。并说说它的作用。(每个论据不超过 25 字) 4、第二段划线的句子中“勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践”的先后顺 序能否调换?为什么? 5、选文论证层次清晰,请结合选文具体谈谈作者是如何有层次的进行论证的。

勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲 时,声音含混,发音不准,常常被雄辩的对手所压倒。可是他气不馁,心不灰,为 克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子,面对大海朗诵,不管春夏秋冬, 坚持五十年如一日,连爬山、跑步也坚持练习演说,终于成为全希腊一个最有名气 的演说家。 宋代学者朱熹讲过一个故事: 福州有一个叫陈正之的人, 反应相当迟钝, 读书每次只能读 50 个字,一篇小文章也要读一二百遍才能熟。但他不懒不怠,勤 学苦练,别人读一遍,他就读三遍四遍,天长日久,知识与日俱增,后来读书很多,


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