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辅导教师的职责和工作流程


辅导教师的职责和工作流程
(一)职责
1.熟悉学员学习指导手册和辅导教师工作手册; 2. 参加培训者培训,熟悉培训课程、培训平台、评价标准及评价量规,了 解自己的工作职责,做好培训准备工作; 3.负责班级管理工作,了解本班学员的情况; 4. 负责本班级远程教学引领及教学评定等工作; 6.负责教学辅导工作,组织学员参加培训期间的各项教学活动,帮助学员 解决学习过程中的困难与问题; 7.负责主题研讨和作业批改工作,及时批改、点评学员的主题研讨和作业 并推荐优秀作业; 8. 回答、提炼班级学员的常见问题,整理后提交给学科课程专家; 9.每周至少编写一期班级学习简报并发布在班级中; 10.协助学科课程专家完成集中在线答疑的策划与实施; 11.完成本班学员学习总结评定,统计学员学习成绩,评选优秀学员。

(二)工作流程
工作 时间 培训 前 参与培训 培训 者培 训 1)熟悉准备模块的课程内容; 2)熟悉平台的特点、操作流程,掌握使用方法; 3)了解自身工作职责,掌握教务教学管理、组织班级教学活动等方 法; 4)熟悉评价标准及评价量规; 5)加入到学科辅导教师 QQ 群中方便后期沟通交流。 远程 班级管理 了解本班学员的基本情况 熟悉培训手册 熟悉学员学习指导手册和辅导教师工作手册 工作任务 说明

培训

教学引领

在每个模块开始前发布学习引领,提示学员如何有效地完成本模块 的学习任务

教学评价

1)及时批改每个模块的学员作业,对不符合要求的作业要及时通知 学员重做; 2)按照不超过 10%的比例进行作业推优作业;

研讨答疑

1)回答本班学员提出的问题,针对学员学习困难提供帮助; 2)提炼班级学员的常见问题,整理后提交给学科课程专家; 3)协助学科课程专家完成集中在线答疑的策划与实施。

学员学习督促工作

1)督促本班学员按时进行各模块的学习 2)督促本班学员按时完成作业 3)督促本班学员及时参与讨论,引导学员发表正确言论

成绩评定和数据统 培 训 结 束 后 评选优秀学员 工作总结 计

1)根据评价标准和评价量规,结合系统提供的学习记录和成绩,对 本班的学员进行综合评估并给出最终培训成绩 2)统计学员成绩和相关数据 按照班级人数 10%的比例,推荐优秀学员 在培训结束一周内,提交本班培训工作总结,发布在培训平台上。


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