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音乐教案-阿西里西-教学教案


课时: 第一课时 课型: 唱歌课 教材分析: 《阿西里西》是一首贵州的彝族儿童游戏歌曲, “阿西里西”为“我们是好朋友”的意思, “丘 都拉迪嗡啊”是表示欢乐情绪的衬词。 这首歌曲从结束音上来看是宫调式, 但从第 1、 3 乐句来看, 显然具有只徽调式的特点, 因此, 这首歌曲具有调式交替的特点 教学目标: 1、学会歌曲《阿西里西》 ,并能随歌声做表演 2、继续引导和激发学生学习音乐的兴趣,鼓励学生对所听的音乐作出评价 3、随音乐做动作时能与音乐协调一致 4、继续培养学生表现音乐时的自信心 教学重点: 进一步引导学生用语参加各项音乐活动,继续培养活泼、开朗、乐观的性格和同学们友好相 处,相互合作的能力,提高学生的歌唱能力和表演能力 教学难点: 进一步提高学生的歌唱能力和表演能力 教具: 录音机、阿西里西音乐伴奏带、投影仪、跟歌曲的相关图片、歌词 教学过程 : 一、组织教学 1、听音乐进教室 2、师生问好歌 3、跟着音乐动起来 二、新授课 1、听音乐,看老师表演导入本课 2、乐曲介绍 这段音乐是我们贵州彝族的一首民歌,它的名字叫《阿西里西》是彝族小朋友做游戏时唱的 歌曲。贵州有许多的少数民族,其中有苗族、布衣族、仡佬族、彝族。彝族人民热情好客, 居住在。 。 。 。 。 。 。 3、老师范唱歌曲(出示歌词) 4、听师有节奏的读歌词 学生读,师纠正 接龙读 5、教唱歌曲 步骤:教唱第一、二段-----生唱-------接龙唱--------齐唱 分组唱 同学们评论歌曲的演唱 三、表演《阿西里西》 1、用《阿西里西》来做游戏 2、分组汇报、评论 3、小结 下课


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