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《隆中对》课件3


隆中对
陈寿

关于《三国志》 《三国志》是历史散文。

作者:陈寿(233—297),字承祚,巴西安 汉(今四川南充市北)人,仕蜀,后在晋任著作 郎(史官),著史书《三国志》六十五卷。 《三国志》分为《魏书》、《蜀书》、《吴 书》。属纪传体的分国史。它善于叙事,总是选 取最有代表性的事件和情节,进行简洁描述和重 点刻画,从而突出中心,表现人物性格物征,文 学价值很高。
《三国志》在二十四史中,与《史记》、 《汉书》、《后汉书》一起被称为“四史”(前 四史)。

时代背景: 东汉末年,汉室倾颓,群雄割据, 国家处于分裂状态。汉室后裔刘备想兴 复汉室,完成统一大业,但苦于势单力 薄,无力与曹操、孙权抗衡。于是,刘 备广揽人才,筹谋大计,壮大力量。公 元207年,徐庶把隐居在隆中(今湖北 襄樊市西)的诸葛亮推荐给刘备,刘备 就先后三顾茅庐,征询诸葛亮对兴复大 业的意见。本文写的就是刘备第三次到 草庐时与诸葛亮的谈话。

诸葛亮,字 孔明,东汉琅琊 郡都县(今山东 沂南县)人,我 国历史上卓越的 政治家和军事家。

公元207 年,刘备屡败, 只好投靠刘表,寄居新野,势 单力孤。渴求贤者辅佐其成就 大业,于是三顾茅庐,问计于 诸葛亮。诸葛亮被刘备的三顾 之情所打动,为他对当时的政 治、军事形势做分析。 “对”:对策,回答上级 的提问。

亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长
亲自 经常 田地 喜欢唱 当时的人 赞许

八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许
也。惟博陵崔州平,颖川徐庶元直与亮友
只有 友好

善,谓为信然。
说是确实这样

1躬耕陇亩

亲自 田地 喜欢 喜好 吟唱
承认 同意 亲近 友好

2好为《梁父吟》
3莫之许 4与亮友善

5谓为信然

说 确实如此

时先主屯新野。徐庶见先主。先主器
当时 驻扎 器重

之。谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将
判断句

军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶
难道 靠近 委屈招来 一起 应该委屈

曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉

驾顾之。”
车马 看望

1屯新野 2先主器之 3谓先生曰

屯兵 驻守

器重
对 …说

4就见
5屈致

接近 趋向
招致 引来 委屈 车马 拜访

6宜枉驾顾之

7将军岂愿见之乎? 是否

由是先主遂诣yì 亮,凡三往,乃见。因屏
拜见 崩溃 总共 才 就 屏退 蒙受灰尘

人,曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。
窃取皇帝的命令

孤不度duó 德量力,欲信大义于天下,而智术
估计
因此 失败

伸张

表转折 智谋方法
停止

浅短,遂用猖獗,至于今日。然志犹未已,君 谓计将安出?”
认为怎么

1由是先主遂诣亮
2因屏人曰 3汉室倾颓

因此 就 去拜见
于是 就 命退避 崩溃 衰败

4度德量力
5欲信大义

衡量 考虑 估计 同“伸”,伸张

6智术浅短
7遂用猖獗 8然志犹未已

智慧 办法
就 因为 失败 仍 还

9君谓计将安出

认为

怎样

亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州
一起 尽 战胜 而且 谋划 确实 争胜 从 成为 挟持 占据 小 表并列

郡者不可胜数sh?。曹操比于袁绍,则名微而众
寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时, 抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟xié 天子而 令诸侯,此诚不可与争锋。

孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能
经历三代 被 好处 地方 转折 作为 转折 连接 并列 依附 谋取 到达 大概 用来 资助

为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、
沔,利尽南海,东连吴会guì ,西通巴、蜀,此用 武之国,而其主不能守,此殆dà i天所以资将军,

将军岂有意乎?
难道没有意思吗

益州险塞sà i,沃野千里,天府之土,高祖因
险要的地方 来 转折 爱惜 昏庸懦弱 凭借 富裕

之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷
国富而不知存恤xù 。智能之士思得明君。

将军既帝室之胄zhò u,信义著于四海,总揽英雄, 后代 布 广泛的罗致 思贤若渴,若跨荆、益,保其岩阻,西和诸 占据 险要的地方 和好 戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下 安抚 修理政治 有变,则命一上将将jiāng荆州之军以向宛、洛,将 带领 军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪dān食壶 亲自 谁 (用)箪盛着饭食(用)壶装着酒 浆以迎将军乎?诚于是,则霸业可成,汉室可 如果真的 兴矣。” 先主曰:“善!”于是与亮情好日密。
感情 一天天

1自董卓已来 3挟天子
4此诚不可与争锋 5国险而民附

同“以”

2非惟天时,抑亦人谋 而且 人的筹划 挟持 控制

的确 确实
地势 归附

1不可图
2利尽南海

谋取 物资

3此殆天所以资将军
4刘璋暗弱 6帝室之胄

大概 资助 给予
昏庸 懦弱 后代

5民殷过国富而不知存恤 兴旺 爱抚

1信义著于四海

信用 诚信 广泛 招揽

道义

2总揽英雄
3保其岩阻 4西和诸戎

镇守住 险要的地方
和睦相处 用竹筐盛 用水壶装

5箪食壶浆 6情好日密

一天天

解释 关羽、张飞等不悦,先主解之曰:

“孤之有孔明,犹鱼之有水也。愿诸君勿 好象 复言。”羽飞乃止。

通假字:
欲信大义于天下 信 通“伸”,伸张
自董卓已来 已通“以”,与

“来”连用,表示时
间的界限

思考:全文6个自然段可分为三部分,怎 样分?三部分是按什么顺序排列的?
一(1---3)记述诸葛亮的出身志向, 并从侧面表现他的才华和清高。

“对”之前 “对”之时 “对”之后

二(4)诸葛亮在分析军阀割据的 基础上提出对策。文章的主体。
三(5---6)通过刘备的评价再次赞 诸葛亮的才华。

时间顺序

诸葛亮为刘备设计的政治蓝图是什么? 霸业可成,汉室可兴。

隆中的主要对策是什么?
若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎, 南抚夷越,外结好孙权,内修政理。

这一对策是依据什么得出的?
一、在当时条件下,刘备不具备向北向 东发展的可能性。 二、刘备应当首先夺取荆、益二州,作为 建立霸业的根基。 占据荆州的必要性和可能性。 占据益州的必要性和可能性。

诸葛亮在整个分析中,特别强调了哪 方面的作用?
特别强调了“人谋”的作用

请用原文回答问题:

1诸葛亮的谋略中最终目标 是什么? 霸业可成,汉室可兴。 2他提出的内政外交方针是 什么?
西和诸戎,南抚夷越,外结好孙 权,内修政理。

3占据荆州的必要性是什么? 荆州北据汉、沔,利尽南海,东连 吴会,西通巴蜀,此用武之国。 4占据荆州的可能性是什么?

其主不能守
5占据益州的必要性是什么?

益州险塞,沃野千里,天府之 土,高祖因之以成帝业。
6占据益州的可能性是什么?

刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国 富而不知存恤

7曹操军事集团的政治优势是什么?

挟天子而令诸侯
8军事优势是什么?

已拥百万之众
9诸葛亮对付曹操军事集团的前期策 略是什么?

此诚不可与争锋
10曹操能以弱胜强的主要原因是什么?

人谋也

请概括诸葛亮计谋的核心内容

连吴抗曹

占据荆州

北伐中原

你认为文章写了一个怎样的诸葛亮

具有卓越的政治以及军事见 解和才能

总结历史,看隆中对策, 你认为有无失策之处?

毛泽东批注:“ 其 始误于《隆中对》,千里 之遥,而二分兵力。其终 则关羽、刘备、诸葛亮三 分兵力,安得不败?”

主旨
本文主要写了诸葛 亮的隆中对策,表现了 他非凡政治远见和高度 的分析能力。

写法:1

运用正、侧面描写相结合刻画诸葛亮这个 中心人物
第一部分:介绍诸葛亮年轻时的事,正面 写他不平 常的抱负。 第二部分:徐庶推荐 侧面表现诸葛亮的清高。

第三部分:三顾茅庐 侧面表现诸葛亮不是追名逐 利之人 隆中对策 正面表现诸葛亮的远见卓识和杰出 的才能 第四部分:刘备对关、张的解释,说明诸葛亮的重要作 用,侧面烘托诸葛亮的才能

写法:2

剪裁得当,详略分明

一词多义
然志犹未已 然志犹未已 停止 罢休 已 自董卓已来 同“以” 今操已拥兵百万 已经 欲信大义于天下 同伸,伸张 信 信义著于四海 诚信 信用 谓为信然 确实





犹鱼之有水也 好像 然志犹未已 然而 然
谓为信然 这样

谓为信然

(说)

每自比管仲

谓 君谓计将安出
谓先主曰 因屏人曰



(和…一样)

(认为)

曹操比于袁绍 (比较) (对…说) 好为《梁父吟》
(喜好) (友好) (于是)



好 外结好孙权
情好日密
(友好)

高祖因之以成帝业
(凭借)



则命一上将将荆州之军 (大将 率领) 君谓计将安出 (将要)
出郭相扶将 好为《梁父吟》 (挟持) (吟唱) (是) (成为)



谓为信然 以弱为强者

贤能为之用

(被)

词类活用
1、屯 :名作动 屯兵
器重 2、器 :名作动(意动)

3、弱 :形作名
4、强: 形作名

弱者
强者

5、贤 :形作名
6、能: 形作名

贤德的人
有能力的人

7、箪 :名作动
8、壶: 名作动

用箪盛着饭
用壶盛着浆


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