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项目 1 2 3 4 5
总分

准备工作 未 及 时 完 完 成 一 部 大 部 分 完 按时完成, 准备 全部完成 完成情况 成 分 成 充分 没 有 收 集收 集 与 主收 集 了 一收 集 了 较 收集信息 收集了很多与 与 主 题 相题 相 关 的些 与 主 题多 与 主 题 情况 主题相关资料 关的资料 资料很少 相关资料 相关资料 主题不突 主题较突 出, 没有自 主 题 不 够 围绕主题, 出, 观点较 主题突出, 观点 采访报道 己的观点, 突出, 观点 有 自 己 的 鲜明, 资料 鲜 明 , 资 料 丰 内容 叙述平淡, 不鲜明, 叙 观点, 叙述 较丰富, 可 富,可读性强 文 法 有 错 述平淡 平淡 读性较强 误 缺图或图 图文并茂,美 图较少, 排 有图有文, 图文并茂, 文稿外观 很少, 排版 观、 和谐, 有较 版 一般 排版 一般 较美观 一般 强的吸引力 语 言 表 达 语 言 表 达 语 言 表 达 演 讲 语 言 演讲语言流畅, 演讲者表 不清, 没有 一般, 缺少 较好, 较平 较流畅, 较 抑扬顿挫, 富有 现 激情 激情 淡 有激情 激情 完成所有 未 按 时 完 大 部 分 完 能 提 前 完 提前完成, 且质 按时完成 工作情况 成 成 成 量较高 对分配的 尽责很少, 能较好地 小组角色 角 色 未 尽 能完成角 能很好地完成 总是需要 完成角色 完成情况 责, 总是依 色职责 角色职责 提醒 职责 靠别人 能较好的 与组员合 从 不 和 组 有 时 和 组 能 和 组 员 能和组员通力 和组员合 作情况 员合作 员合作 合作 合作 作

小组汇报评价表
第一组 组员参与情况 小组合作程度 组员能力提高 调查方式多样 有完整记录资料 资料价值 创新表现 活动成果 成果展现方式 汇报人表现 总分 第二组 第三组 第四组 第五组

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