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小学生主题班会记录 参赛

一小学生主题班会记录 班会时间: 一、班会目标: 1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。 2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。 二、班会重点: 1、说说自己在这一年的学校生活中最大的收获及最大的进步。 2、谈谈自己在一年级做得不够的地方。 三、活动难点:知道二年级该做些什么,谈谈如何去实现目标。 四、会前准备: 1、召开中队干部会,讨论一年级班级最大的成绩和存在问题。 2、分别召集优、中、学困生代表座谈会,讨论制定新的目标。 3、与相关家长联系,让家长写孩子一年来的进步和不足之处。 4、收集好一年级的奖状和作业本,以及学生的成长记录袋。 五、班会过程: 1、引入主题。 2、回忆过去。 (1)成绩与进步。 (2)不足与问题。 (3)制订班级目标。 我们的目标 1 勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。 勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。 诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。 快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。 (4)巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定 学生的素质和能力的依据 活动后的收获与思考: 二年级的学生好奇心重,而且已在学校学习了一年,他们有自己 的见解,渴望被人承认,更乐于发表自己的意见。班会课上,因为老 师的启发与诱导,因此学生更加投入,学生表现得活泼,生动,但学 生在说的方面还需指点。 2 二 主题:讲礼貌 班会时间:2012 年 10 月 目的:让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育,争做文明学生, 具备五讲四美的品行。 准备:有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料,题材新颖,主题鲜 明,好听易记。采用喜闻乐见的形式,对班级风气起积极影响作用。 方法:由活动组织人宣讲文明礼貌的意义,各组根据班级状况编 排曲艺节目,并针对一些不良倾向进行批评。以组为单位准备和表演 节目。 要求:内容要生动,形式要活泼,结束活动时可评选“最佳表演 者”3 名。 过程: 一、 主持人讲话 二、 表演节目 三、 讨论发言 四、 评比节目 五、 主持人总结 六、 老师讲话。 3 三胡庄小学主题班会活动记录 团结协作 班会时间:2012 年 11 月 活动目标:使学生明白团结力量大,在生活中、学习中发扬 团结合作的精神,能促进个人的健康成长,增强 自身的服务意识和责任感;才能更好地维护集体 的荣誉,办好事情。 活动准备:四个空酒瓶、一卷线、一幅图画录音机音乐磁带。 活动过程:一、引言激趣: 二、游戏揭题: ⑴讲解游戏规则:⑵推选出小组代表,进行比赛。 ⑶请各代表队谈谈体会。 (输的原因,成功的做法和原因,你比 赛的体会) 揭题:今天的班会主题就是《团结协作》 。 三、开展活动,体验情感,回顾生活片断,升华思想。 师语:通过一个游戏,就引起了我们很多的思考和探索,可能有 些同学感到玩得还不“够” ,想不想再去探索探索?看看自己能否找 到人多时做事的“秘诀”? ⑵进行比赛,教师计时。⑶谈谈各自的体会。 结合活动, 回顾亲身经历的诸如此类的生活片断, 升华思想情感。 4 ⑴各小组分头讨论、交流。⑵每组推选一至两名代表发言。⑶评 比总结。 四、班会总结。学生自由发言,谈谈体会。 五、活动在歌声中结束。 谈话要点: 一、今年未当上班干部你有何想法? 二、今后有哪些打算? 三、你对老师有何看法? 四、老师对你的希望。 学生认识态度: 开始有些不大做声,后反复讲清道理态度有所好转。 并表示愿意努力争取在明年再当上。 效果: 相反比去年有进步。 金田小学主题班会活动记录 在家做个好孩子 活动目标:围绕学校总体目标,全面推进素质教育。切实加强本 班德育工作,加强和改进未成年人思想道德建设. 活动准备:节目内容的确定,排练节目,制定好孩子标准,设计 “好孩子反馈信息表” ; 活动过程:开始: 主持人 A:爸爸是树 5 主持人 B:妈妈是巢 主持人 A、B:我是一只小小鸟 全体同学:树托着巢,巢搂着鸟,大风刮来,不动摇! 主持人 A、B:二年级一班主题班会“在家做个好孩子”现在开 始 ?? 结束: 主持人 B:蓝蓝的天上白云飘, 齐:我想飞上天把这洁白的云彩轻轻摘下,献给我的家,做她的 围巾。 主持人 A:高山顶上雪梅香, 齐:我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下,献给我伟大的爸爸、 妈妈。 主持人 A、B:二(1)班主题班会“在家做个好孩子”到此结束。 主持人 A:请班主任陈老师讲话。 (伴随儿歌《生日快乐》 ,班会结束 学生认识态度: 一、认真听。 二、积极响应。 三、提出开展比赛活动。 效果: 本班文娱活动开展起来了。 6 ‘ 四胡庄小学主题班会活动记录 知荣辱,树新风主题班会活动 班会时间:2012 年 12 月 活动目的: 1、通过活动使学生懂得荣辱的重要性 2、懂得要从平时的一点 一滴做起。 活动形式:文艺汇报演出 活动准备:制作头饰,小品排演,收集有关资料。 活动过程: 1:八荣八耻主题班会主持词 胡锦涛同志 3 月 4 日看望出席全国政协十届四次会议的委员时提 出,要引导广大干部群众,特别是青少年树立“八荣八耻”的社会主 义荣辱观。 2:“八荣八耻”涵盖了爱国主义、 集体主义和社会主义思想的丰 富内容,是中国传统美德和时代精神的完美结合,是以爱国主义为核 心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的鲜明表达, 为公民道 德建设树起了新的标杆。 7 党和政府号召全国人民广泛开展八荣八耻的活动。 我们少先队员 应该发扬勤俭节约的美德,从小做起,从身边做起,从现在做起。 3:最后让我们跟着齐读八荣八耻。 以热爱祖国为荣以危害祖国为耻, 以服务人民为荣以背离人民为 耻,以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为 耻,以团结互助为荣以损人利己为耻,以诚实守信为荣以见利忘义为 耻,以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣以骄奢淫逸为 耻。 谈话要点: 一、你对班长工作的任务和重要性有何认识? 二、你对怎样开展我们班的工作有些什么意见? 三、还有些什么困难?

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