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半命题作文:《感谢


感谢贫困
一 感谢贫困,因为它没有让我变成娇小姐,而成长为一个勤奋朴实、吃苦耐劳的女孩。 “穷人的孩子早当家” ,当同龄人还依偎在父母怀抱里听故事、撒娇时,幼小的我就开始 做家务了。稍大一点,家里的小事,如扫地、洗杯子等都被我包了。到了七八岁,妈妈就教我 洗衣服、做饭、插秧。一到农忙时节,大大小小的家务活就成了我的“家庭作业” 。每天天不 亮,我必须和父母一起起来,父母下地了,我开始做饭,饭熟了就叫父母回来吃。吃完饭,我 还要洗碗、洗衣、喂猪?? 说起来,我受的一切苦都是因为贫困,小时候我怨过它,恨过它,可进入初中后,看到那 些从小养尊处优惯了的“娇小姐”们不仅不会洗衣服,甚至连头发都不会洗,我感到自己应该 感谢贫困,要不是它,我不也会变成没有独立生活能力的女孩吗? 二 感谢贫困,因为它让我从小养成了勤俭节约的好习惯。 也许只有受过苦的孩子才懂得珍惜,珍惜粮食,珍惜钱物,也只有受过苦的孩子才能体谅 父母的难处。 受家庭条件的限制,父母给我的零用钱很少,我吃过的零食也不多。很小的时候馋嘴的我 并不知道节约,每次父母给的钱总是一次花光,不留分文。可是,随着年龄的增长,当看到父 母那丝丝的白发,那佝偻的背影,那混浊的眼睛,那长满老茧的双手时,我不忍心了。我就这 样坐享其成吗?我家并不富裕呀!于是,每当想买那些不必要的东西时,我就会想到父母,想到 自己的家境,这样,就有一种莫名的力量约束我不乱花钱。我想那就是贫困的力量吧! 成于节俭败由奢。感谢贫困,它让我懂得了珍惜劳动成果,养成了勤俭节约的好习惯。 三 “人穷志不能短” ,这是父母经常教育我的话,也是他们送我上学的原因和我勤奋学习的 精神动力。我知道只有读书才是使我们家走出贫困的唯一出路。 “贫困不是过错,而是一种 机遇,是对人生的挑战。 ”我总这样对自己说。于是,当我学习懒散的时候,当我听课不认真 的时候,当我畏惧困难的时候??我就会想到我那困窘的家境和含辛茹苦的父母,然后,就有 一种无形的力量支撑着我,激励着我发奋学习! 是啊,正是因为贫困的磨炼和激励,今天的我才会长得如此健壮。 ——感谢贫困。 [点评]这是一篇优秀作文,亮点有三:一是立意好,中心突出。小作者以自己的生活为 背景,生动地诠释了贫穷对成长的积极意义,读后让人精神为之一振。二是采用横式片断结 构,疏朗匀称,富有美感。三是语言畅达,富有情感,其中个别语句含意深长,耐人寻味, 如“贫困不是过错,而是一种机遇”等,丰富了文章内涵。

感谢那把扑克
正月初一的早晨,我吃完早饭,拿出扑克,说: “爸、妈,咱们打扑克吧!”爸妈同意了。 我立刻搬来了桌凳。开始洗牌了,我洗了又洗,心里不停地祈祷:上帝保佑,让我摸把好 牌。我一连洗了三遍。 开始摸牌了。爸妈摸得很慢,不动声色,唯有我嘴里不停地念叨着: “一不看,二不看, 三次摸个‘金罗汉’”摸到第三张时便偷偷地看一眼,可是好牌好像故意躲着我似的,硬是不 。 到我手里来。牌已摸了一大半了,竟然才摸了个“A”“唉!这么差的牌怎么会赢呢?”我垂头 。 丧气地说, “这盘我肯定是‘下游’了,连一张好牌都没摸到。“不一定吧!”爸爸开腔了。我 ” 不服气地说: “不信?那咱们把牌换一下,你准输!” “换就换!你等着瞧。 ”爸爸的回答让我吃惊, 他从容的目光里透出自信。爸爸果真和我换了牌。嘿!他的运气倒挺不错的,摸的尽是好牌。 这下肯定赢!我不由得洋洋得意起来。 出牌了,我和妈妈不停地争啊杀啊,爸爸只是不动声色地把那一张张小牌不失时机地打出去。 由于爸爸给我的牌好,再加上我的技艺也不差,手里的牌一下子就只乘一张了,看来“上游” 非我莫属了。我高兴极了,想看看爸爸如何惨败,如何狡辩。这时,爸爸手上还剩七张牌,而 妈妈手中也只有两张牌了。我歪着头看了看妈妈手中的牌,竟然是一对“K” 。我想:爸爸手 中的老将“A”现在也打出去了,其他的牌也不过是“Q” ,这“下游”爸爸是吃定了。 还是爸爸出牌,他诡秘地看了我们一眼,微微一笑,一下子甩出了“一条龙” :3、4、5、 6、7、8。 “要不要?”他神采飞扬地拖长了声音。妈妈惊讶地睁大了眼睛,还没等我回过神来, 爸爸把最后一张“4”甩了出去,两手一摊,对我说: “怎么样,不是‘下游’吧!” 我脸红了,不知该说什么才好。爸爸拍着我的肩膀,语重心长地说: “这牌不论好坏,关 键是看怎么处理,即使拿到坏牌,也不一定输啊!人的一生,就好比摸到手的一把牌,哪能张 张都好呢?关键就看你怎样去把握了。 ” 打完扑克, 我坐在椅子上回味着爸爸那几句颇富哲理的话。 是啊, 人的一生不能事事如意, 这就像不可能次次都拿到好牌一样。面对人生的“坏牌” ,应该好好运筹,灵活应对,把握机 遇,大胆出击,创造人生的辉煌。 感谢那把扑克,它们为我上了一堂感悟人生的好课!

[点评]文章真实地记叙了一次“争上游”的经历,故事虽然平常,但很有戏剧性。面对一把 坏牌, “我”信心全无,和爸爸的好牌对换后, “我”得意洋洋,可结果居然输给了爸爸!从这 件事中, “我”感悟到了人生的哲理,很有教育意义。关注生活,善于思考,表达自己的感悟, 是一条通向作文成功的光明大道。

感谢丹丹 丹丹,是我最好的朋友,我要感谢她。 我记得我是在三年级的时候认识她的, 认识她的那一天, 是一个晴朗的日子。 那一天,我身穿一条蓝色的长裙子,长到我的脚跟。因为我是转学生,所以不能 直接去教室,我一直跟在老师后面,到了教室,老师叫我自我介绍,不知怎的, 一向勇敢的我,这时说话竟然说得结结巴巴的: “我......我叫李......欣怡。 “哈 ” 哈......”台下顿时传来一阵笑声。我羞得脸涨得通红,心就像怀里揣着一只兔子 似的,蹦来跳去。我看着台下的同学,感到很无助,突然,我发现坐在最后一排 的她没有笑,正用关切的眼神注视着我,这使我感到非常欣慰。 过了一会儿, 老师叫我自己找座位坐, 我看她旁边没人, 就匆匆地走下台去。 不幸的事发生了,因为我的裙子很长,步子走得也很快,一不小心,踩到裙子, 一下子摔倒了,膝盖檫破了皮。顿时,周围又是一阵笑声,我心里感到很委屈, 眼泪快要掉下来了,但我强忍着快要涌出的泪水。这时,她立刻走到我跟前,然 后蹲下来,关切地问我: “疼吗?”我惊呆了,同学们也停止了笑声。我摇了摇 头,她一边微笑着说: “那我扶你吧! ”一边慢慢地将我扶起来,顿时,我们的友 谊之花一下子开了。 从那天起,我们就成了一对影形不离的好朋友。 说起丹丹,她不知帮我做了多少事,让我最难忘的一次,就是那个风雨交加 的晚上。 那天晚上,我忘了带作业回家,心里十分着急,老师曾说过,不做作 业的,就要通知家长。我知道丹丹有教室的钥匙,便给她打了一个电话,她毫不 犹豫地答应了。半个多钟头后,听到敲门声,我打开门一看,不禁惊呆了,只见 丹丹拿着一把伞,全身湿透了,怀里揣着用袋子包着的本子,笑着说: “外面的 雨下得真大,幸好你的本子没湿,你看,给! ”她把本子递给了我,还没等我说 话,便又迅速地消失在茫茫的夜雨中。第二天,她请了病假...... 丹丹,我非常感谢你,是你让我知道了真正的友谊是应该互相帮助的,互相 关心的。在这里,我要对你说: “感谢你,丹丹! ”

[点评]本文通过两件具体事例,写出了好朋友丹丹在与我相识相处过程中对我的关爱与帮助, 以突出我对她的感激之情。

感谢挫折 挫折,是人人都会经历的。许多人讨厌挫折,埋怨挫折;然而,在我的眼中, 挫折并不是一块绊脚石,而是催人奋进的动力,是对人的一种考验,克服了它, 就能走向成功,使人更成熟。 记得,在一次五年级数学单元测验中,我只考了 78 分,而我的学习竞争对 手 XX 却考了 100 分。当时,我听到这个成绩,我的泪水在眼眶里打转,心里如 千万把刀在割一般。我心想:到底是哪里做错了呢?当老师把考卷发下来后,我 检查了一遍,原来,是因为我第 2 道应用题列式错了。我不断责怨自己。这时, 我的数学竞争对手 XX 走了过来,他站在窗户旁,望着外面,时不时转过头用轻 蔑的眼神看着我。我惭愧极了,懊恼极了,恨不得在地上挖个洞钻进去,我觉得 自己真不是读书的料。这时,老师走了过来,看我灰心的样子,就鼓励我说: “恩 格斯曾经说, ‘失败本身包含着胜利’ ,你不能因这次考试失利而丧失了信心,挫 折有时未必就是坏事,你要坚持不懈,继续努力。 ”是啊,我应该努力,不要让 别人瞧不起我,不要向挫折低头。我在心中暗暗下定了决心。 每天晚上,我吃完饭后,就开始做数学习题。有时到了深夜,我的眼皮开始 打架了,满脑子的瞌睡虫爬来爬去,身子快支撑不住了,真想美美地睡上一觉, 可一想到上次考试的失利,我就咬紧牙关,继续学习。终于,功夫不负有心人, 在第二次数学单元考试中,我拿了全班第一名,我高兴极了,我的数学竞争对手 也对我刮目相看。 经过这一事件,我对挫折的认识也更深刻了。衷心感谢你——挫折。

[点评]本文题目虽然有点虚,但内容上仍然实在,作者回顾自己小学时一次数学考试受挫、 然后从中吸取教训、发奋努力学习,终于取得新的胜利的经历,说明了要感谢挫折的原因。


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