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篮球 — 三人传球教案13(高中)


体育与健康实践课教案 授课年级:高三(6)班 人数: 授课教师: 教学内容: 篮球 —— 三人传球 教学比赛 教 1、认知目标:通过教学,使学生能初步掌握三人传球技术要领。 学 2、技能目标:初步掌握传球技术,并能在实战中运用。 目 3、情感目标:通过教学,初步培养学生对体育运动的鉴赏能力及发展学生自学、自练、 标 自评的能力,培养培团结协作的集体荣誉感,体验成功感。 教学 重难 传球给同伴的时机,位置,高度和移动中传接球的能力。 点 组织教法和学练法 时间 过程 课的内容 教师活动 学生活动 一、体育委员整队、报 一、开课导言 一、体育委员四列横队整队 1′ ************* 告人数 二、宣布本课的内容 ************* 开始 二、师生问好 要求: 1′ ************* 部分 三、提出本课教学目标 声音宏亮, ************* 3′ 与要求 精神饱满, 1′ 四、检查服装,安排见 注重仪表, 二、队形要求做到快、静、齐 习生 语言亲切。 一、老师带队绕球场慢 一组织:集体练习 一、讲解与示范队形 2′ ************* 跑热身。 教师与学生共同参与 准备 二.传球游戏 部分 7′ 二教法与步骤: 1)教师边讲解边示范 2) 教师口令指挥学生 练习 一、组织讲解: △ ************* 5′ 一、三人传球 1. 三人一组原地传球 基 本 部 分 25′ 2. 三 人 一 组 行 进 间 传 球练习 练习 一、学练法与步骤: 三人一组传球练习 练习要求: 传接球动作要连贯、到位。 5′ 1.传球到位 2.跑位正确 5′ 二、教法与步骤: 1 练习要求: 1)讲解并演示动作方 1)跑动要及时、迅速; 法与要点; 3. 三人传球接投篮 2)教师用口令指挥近 距离、慢速度练习; 2 传接球动作要连贯。 5′ 基 本 部 分 教学重点: 队员要视野开阔,传球 3)教师观察学生练 习,强调动作要点, 及时,准确 个别纠正错误动作。 教学难点:队员之间协 调默契配合 一、组织:分组四对 四教学比赛 一、讲解与示范队形 ************* △ ************* 二、教法与步骤: 1)教师讲解比赛要求 二、学练法与步骤: 2)学生比赛时巡回辅 1)认真听讲、理解重点; 导,个别纠正,给予 2)尽可能采用已学过的传球攻 战术 学生提示与鼓励。 二、教学比赛 半场四对四教学比赛 10′ 一、放松整理活动二、 一、组织:全班集体进 小结讲评 行 结束 二、教法与步骤: 部分 1)学生练习时,提示 5′ 三、收回器材 四、师生再见 学生放松; 2)教师简要总结本课 平均心率: 125-135 次 场地 篮球场一个;篮球数 器材 只; /分 最高心率: 160-170 次 心率曲线(略) /分 练习密度:30-35% 一、队形排成两列横队 二、学练法与步骤: 1′ 模仿练习,身心放松,随老师完 3′ 成放松运动 1′ 三、要求: 动作优美,放松充分 2

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